举个例子，教材上么说：英国国王世袭，但他没有实际权力，只是统而不治的虚君;英国内阁由首相组建，对议会负责，首相由在议会选举中获胜的多数党领袖充任;英国议会由人民选举产生，对人民负责。所以英国的首相和内阁也要对人民负责。那我们记忆的时候，如果照着原文去背，我觉得是一种很低效很懒惰的做法。这么去记忆实际上反映出了你在学习上的被动与懒惰，不愿意去主动改变。明白吗？
“英国那个国王是世袭的嘛，老子传给儿子。但是这货又没有实权，有句话叫”统而不治“，就是形容这种废物的啦。人们管这种皇帝叫虚君，不会玩点真实的。 这个国家的内阁是由首相组建的，但是内阁以前把议会的肚子搞大了，所以要对她负责。在议会里面，哪个党的席位多，也就是多数党，他的老大就当首相啦~~~议会又把人民的肚子搞大了，所以他得对人民负责~~~ 首相和内阁对议会负责 议会又对人民负责 首相和内阁当然得对人民负责啦~~~
这么去记忆，是不是会好点呢？请各位多多发挥自己的主动性，用方便记忆的方式记下这些东西，考试的时候再一本正经地写出来就行了。如果你完全不会一道题，最好的办法就是从答案入手。跟着答案的思路（当然这个要仔细揣摩），照着答案有学有样。开始可能照猫画虎，但是随着你做题量的加大。你会学的越来越像，答起题来也越来越有答案的感觉。这时候，你就离高分不远了。高考题给的答案往往都很精炼。基本上以分号（；）为间隔，概括材料的内容。那么我们就照着这个样子来，不要去长篇大论瞎逼逼，除非作了论述的要求。并且以分号为间隔作答，也不要去搞什么1234这种。因为改卷老师一面看着你的考卷，另一面就看着旁边的答案，你的作答越像答案，他看着就越舒服，自然印象就好。大家可以把自己想象成监考老师，每天几千张卷子要改，自然看着舒服的首先印象分就好。
说了一大堆，其实这只是第一个方法——利用答案、模仿答案。接下来的方法，应该不叫方法。。。接下来的做法，叫大量、超量疯狂的刷题！！！！！！为什么刷题很重要？因为高考考的是题目 是一道道题要做好题目 必须具备熟练度 和准确度，熟练度决定着你的速度，如果熟练度不足，那做题必然很慢，拿高分更是没可能了。可能考场上写完一张卷子都够呛。。。准确度决定你做题的效度，如果你做错，不仅没分，还浪费时间。要做到这些，在没有外挂的情况下，都只能靠刷题实现。没办法，高考题目套路多，而且套路深。你只能像神农尝百草一样，试遍各种套路，才能拥有一颗强大的心脏去面对各种新瓶装旧酒的套路。不刷题真的无法做到。。对于高三的同学来说，如果你有任何的空闲时间，都应该拿来做题。。。真的高三，拼一把，玩命刷题比什么都重要，比记笔记重要，比上课重要，比任何任何事情都重要。就跟打副本一样，你不刷就没有经验值，没有经验值何谈自我的提升？很简单的道理，就我个人而言，文科除了语文写的少一点以外，其他的卷子真的可以用书山题海来形容。。。数学，上千张卷子是绝对有的。高三一整年，每天平均3张卷子，到了高三下学期，因为做题做得越来越熟练，任督二脉打通了，更是每天五张左右，写得high得飞起。英语，高三一年起码五百张以上。那个听力听的我都听吐了，做梦都梦见那俩傻老外在那逼逼，问时间、买东西、去哪儿、谁谁又怎么了。。。。结果还是错了一个，真的是气死我了。。。文综选择题，平时每天都有100-200道，一点都不吹的。。。就连在寝室休息，或者是课间，放学回家的公交车上，我都在用猿人题库的app在那疯狂的刷。。。哎，问了一下我在清华的同学，基本上都是刷出来的，当然也有天才保送进来的。不过我不是天才，只能玩命地刷题，才能出头。
至于刷什么。。。我认为金考卷是永远的神， 首先它手感很好 摸着很舒服 另外卷面排版很好 不会显得很拥挤 会有一种舒畅的感觉，也会留出足够的空间给我在做完一道题后写一些小结，最重要的是。。。他的答案 和解析 都很好 是研究的上好材料，我真的特喜欢这个系列 把临你高考最近的三年卷子做了就可以了，当然考研同理，这个不急，各位都是高考的学生，咱们慢慢说。试题调研的MOOK系列 记住是小本的 6块多一本的，我对大本的基本无感 排版太差 很多题目挤在一起 看的人很难受，小本的特别好 因为它有七个版本 会在不同时间段发售 大家量力而行 全买了估计也做不完这里面套路特别多 例题值得做了之后反复研究，总结起来就是 干货多、套路多 很不错，高考必刷题 题量很大 我数学的一些难点 比如圆锥曲线之类的还有英语的完形填空，政史地的选择题 这个大赞！ 完全可以刷到爽 答案和解析也还算到位，排版还行 书摸着也很舒服 没毛病?以上是我最喜欢的 其实教辅嘛 只要排版看着舒服 解析给的详尽 不要出错就行了，抓起来直接刷 多刷一道题就多一份高分的可能！
话说回来，刷题也得讲效率。不然光做题其实也没多大意义因为我们刷题的目的 是提高做题的熟练度 和 准确度，我们需要高效的刷题 来帮我们实现这一点，我也见过很多我以前的同学 刷的比我都多 但是成绩也一直没什么起色。。。很遗憾，其实就是太偏执了，完全执着于题量，忽视了效率。大家刷题的时候，也得三省吾身，看看这样搞到底有没有效率，切记！怎么提高效率？因为我们在复习的时候，不可避免的会遇到看书与做题的矛盾。有些知识点你不看书又不会，看了书又是蒙的，浪费大把做题的时间。怎么办呢？这一步骤出现在你刷完了题，改错订正的过程中。。。我的经验就是，你做题，遇到了难题，错题。你发现了自己在某个知识点上出现了很严重的问题。在这道题上，你要弄清你在教材的这一部分的哪一个知识点上出了岔子。再回到教材，重新去看书。对于教材，你可以采取通读一遍，一遍一遍过下来的办法。这是针对你对这部分知识不自信的情况。也可以忽略其他内容，只看这一部分。要是配合着答案和解析看懂了OK！做一个小的总结和记录 开始下一题。教了三十年历史的肖老师，本来就黑的脸显的阴沉沉的，这个吴昊到底在搞什么啊，请他回来无非是当个典型，他这样我们还怎么教书啊！！！平时一上课就睡一大片，今天主会场上千人没有看到一个睡觉的。不行，他立马给班长蒋寅使了个眼色，蒋寅立刻心领神会。突然站了起来。
大声喊：这样搞会不会有走极端的嫌疑？有些答案并不是最优解，纰漏也较多，难以掌握？一定要过分地偏向于刷题，而无视跟进老师的进度吗？
