获知王缤老师逝世的消息后，心情异常不安，因为十几年前就想写一篇，表示对老师的崇敬之文。总以为老师还年轻，我们还忙呀忙一拖再拖，可是，今天先生走了，不能见到我的任何语言、文字表达，怎不令我悲伤难过。今天我放下一切，写就此文。
王缤：（1929—2018）早年在博山考院小学，由于工作勤奋教学有方升入淄博十一中、淄博三中任语文教师，后任山东轻工美术学校高级讲师、学生科科长，淄博职业学院离休干部，****社员。我们是1975届被划片去的淄博三中高中部，分在一班与王缤老师相遇，他教我们语文任班主任，虽然只有短暂两年的时间，但他给我留下了深刻的印象，让我至今难忘。
上世纪六十年代起，先生发挥他天赋的语言表达能力，就以生动活泼语言，声情并茂表达，讲《雷锋的故事》，为当时的学雷锋运动引昂高歌，他的演讲似行云流水，雅俗共赏，与淄博一中的杨运德老师所讲的《红岩》并驾齐驱闻名淄博，受到社会的好评。退休后还应邀继续为一些学校讲革命传统教育甚至讲到淄川，他那绘声绘色，妙语连珠演讲让师生们肃然起敬。
聆听过先生课的人都晓得，先生上课，精神饱满，专注投入，语言表达铿锵有力，对所讲内容字斟句酌，深入浅出，有引人入胜之功，对学生能产生十足的亲和力，我们都愿意听他的课，特别是在哪种学工学农年代经常劳动，能坐下来上课，又是听先生活泼风趣的讲课，那真是件乐事。由此，给我埋下了对语文课产生兴趣，乃至对文学憧憬的种子，成为我后来工作之余，爬点格子的起点。
为让我们尽快学好文化，掌握本领，避免将来“书到用时方恨少”的悲剧，他还专门请已毕业工作的师哥师姐们，用他们踏入社会后的所感所思现身说法，教育我们，成为我们学习的榜样，便于我们树立正确的学习观和人生观，为我们将来走向社会成为有用人才奠定基础，让我们至今收益。
我们这一届，初上学时正逢学制缩短教育革命时期，汉语拼音就没有学。先生深知不会拼音会给将来造成被动，他就在平时上课时有意，见缝插针为我们补充这一缺憾，经他这一潜移默化的指导，让我似春风化雨，并在我后来的工作生活中得到实惠，特别是改革开放后让我有幸参加，高等教育自学考试，并顺利过关。试想如果没有先生当年拼音补课，仅现代汉语这一门就难住了，因此说，是他不经意间的这一举动，让我受益匪浅。
上学时老师对我们特严厉，在良庄园艺场劳动时，天天挖0.8米宽深的长坑，用来上化肥用，个个累得不行，当时苹果正逢生长期，个别调皮同学就摘了一个，刚要吃被老师看见，受到严厉的批评，连班干部也受到牵连陪着挨批，为教育大家还给我们讲望梅止渴的故事。几十年后同学聚会，老师仍对此深感歉疚，说：对不起同学们，当时应该让他们吃了，毕竟是孩子，把这一事全揽在了自己的头上，其实这是由于当时的政治环境，并不愿老师苛刻，也是没办法怕人提意见。此事体现了先生高风亮节令人尊敬。
先生闻讯我结婚后，来到我单位为我这个大龄青年祝贺，并对我工作学习取得的成绩表示欣慰，还专门给我带来了一个宜兴产陶瓷工艺摆件，并说价值不高你别嫌，做个纪念吧。常言道：物轻人礼重，这里边它包含着先生对学生浓浓的鞭策与鼓励，让我从心底里倍受鼓舞。
以上是我对老师王缤先生点滴回忆，以此表达一下我对老师的感恩之意，怀念之情。
作者：王济武
