刘苏婉看见王悦可看她的眼神，想问清楚她们之间到底怎么了，她做了什么事让她这么讨厌呢？
“班长现在忙吗？”王海涛观察了刘苏婉半天发现她没有出教室的意思，又找不到和她说话的理由，他看向桌子上的语文书的就想到一个正当理由。
“忙啊！有什么事吗？”刘苏婉不在意的回答到，眼睛不停的看向窗外。
“想让你帮我翻译一下《桃花源记》”王海涛有点愤怒的说道。
“原来是这点小事啊，给你。”刘苏婉把自己的语文递向了王海涛。
“啊？”王海涛有些迟疑。
“你要是怕我写的不好认吗？等一下，给这个是文言文翻译大全。”刘苏婉翻一半天才找到递向王海涛。
王海涛接住有些愣神。
“还有事吗？”刘苏婉问道。
“没，没有了。”王海涛转身有气呼呼的走了。
刘苏婉想她不是大姨妈来了脾气才这么大的吧！给她接点热水吧！
刘苏婉找到水杯接了整整一大杯水放在抽屉里，等她回来的时候给她吧！
刘苏婉一想到可能是这原因心情就不自觉的就变好了。
肖凯一回来就看见刘苏婉做到座位上傻乐。
“在笑就流哈喇了”肖凯走到刘苏婉旁边说到。
“骗人呢？”刘苏婉赶忙擦口，发现没有，有些生气的问道。
“怕你流出来别人笑话你啊！提前有你打个预防针。”肖凯摊手无奈的解释说道。
刘苏婉一脸不相信的表情看着肖凯，肖凯被她有点傻的模样给逗笑了，摸摸她的头说到：“是啊！”
“对了，刚才早读谢谢你啦”肖凯说。
“那你还拿我开涮啊！”刘苏婉反问道。
“别给你点阳光就灿烂啊！”肖凯说。
“这应该是我的台词吧！算了，我大人不记小人过，下节语文课你把我的书的拿着吧！上面有翻译的。”刘苏婉拿起课桌上的语文书递给他。
“字不错，有长进啊！”肖凯翻了翻书说道，说着就回了他的座位，把自己的书扔给了刘苏婉。
“切，还敢嫌弃我。”刘苏婉接到书，坐到座位上气呼呼的说道。
刘苏婉准备再找他理论的时候，看见王悦可从教室门口进来了，她摸摸放在抽屉里的热水。
“嘶……太烫了。”刘苏婉吹一吹被烧烫的手说。
“你回来了，给你我刚装的热水。”刘苏婉看到王悦可回来高兴的说。
“我要热水干嘛呀？”王悦可不太高兴的反问。
“你是不是那个来了？所以心情才不好啊！”刘苏婉爬到王悦可到耳朵上说。
“你有毛病吧，我没事儿。”王悦可被刘苏婉弄得耳朵旁边热气腾腾很不好受的说道。
“你到底怎么了？”刘苏婉被一再而三的拒绝有些生气的问。
“铃……”
“没什么啊！”王悦可淡淡地说道。
刘苏婉还准备说什么？看见语文刘老师顶着那张黑脸从教室里进来，把想说话的这个冲动咽下去了。
“来把书打开翻译一下《桃花源记》，早上到哪里啦？”刘老师问道，肖凯举起手，站了起来。
“这写的是什么呀！”刘苏婉小声的说到，她看见肖凯书上写的密密麻麻的谁能看明白。
“肖凯，来从头翻译一下”刘老师语气平平地说道。
“东晋太元年间,有个武陵人以捕鱼为职业。有一天他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,?忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树……”肖凯胸有成竹的翻译着。
“下一个”刘老师说道。
之后接连几个都顺利的翻译完了，刘老师的脸色稍微转变了一点点。
“来同学们说一下，桃花源记中的这个地方，真的存在吗？”刘老师说道，同学们开始七嘴八舌的说了起来。
刘苏婉中间有一段时间都跑神了，具体跑到哪里她也不知道，他是被同学们的争吵声喊回来的。
“停！刘苏婉来说一下”刘老师说
“我觉的是不存在的，这这应该只是陶渊明先生的理想生活。”刘苏婉站起来说道。
“恩，好，坐下吧！”刘老师挺满意的回答。
“接下来一段时间，开始背意思吧！”刘老师说
刘苏婉其实想说的是：她觉得那个地方是存在的，这个故事仿佛更多的告诉我们是人心，村民热情接待渔人，可渔人却为了自己的利益出卖了他们的住所（有时善良的人，也可能为了利益出卖他人）。
刘苏婉没有敢说这个体会，因为有时与现实却不是那么符合。
