作业没有什么难度,很快就被完成了,下午还有一整节课,我便再跟着老师的讲解复习了一遍,不过我想道:之后遇到类似的情况最好还是做点其他的事情,以尽可能节约时间。一是某些不听课的同学格外嚣张老师也并不管,因而似乎不听课并不会引起老师的不满,二是这些知识重新听一遍确实真的没什么价值。
这时,我突然想起了一个地方——图书馆,是啊,既然这个学校的设施如此丰富健全,那么图书馆是否也会有更多的资料呢,带着这样的想法,我迫不及待地想要前往学校的图书馆了。
最后一节课下课,很多同学聊着天慢慢地准备离开教室,我与李平勇告别后,便快步走到了另一个教学楼中——之前有大概了解过学校的区域用途,图书馆肯定在多功能教学楼。
按照指示牌上的内容,我很快找到了图书馆。果然不出他所料,比初级学校中的好上了太多。书架看上去并不是很多,但是摆放整齐,书籍分类有序,没有积灰——显然经常有人清理。最令我欣喜的是,他看到了摆在入口左边那个半隔开的房间中的机器——那是全息浏览器。与平常使用的通讯设备不同的是,全息浏览器中的内容是地球联合国wh部、教育部共同负责的——也就是说,里面涵盖了巨量的、优质的信息。全息浏览器最主要的用处就是用以查阅资料文献,当然了,几乎所有书籍也都可以从里面的档案库调取资料。
现在正规的技术实验室里面基本上都会有这个机器的出现,社会普遍对这个机器的设计的评价很高——半嵌入式的设计让人使用时也会非常投入,导出数据的功能设计也很全面。如果说有缺点的话,就是全息浏览器的数据库的连接、认证极其复杂,几乎不可能通过非正规渠道接入数据库进行查询,用普通通讯设备接入数据库完全是痴人说梦。
图书馆的占地面积不大,因为在这个信息化充分的时代对纸质藏书的要求也不高,但是具有很强的功能性,我感到有一丝兴奋——在图书馆竟然几乎没有看到同学,这就意味着我可以有更多的机会利用图书馆中的资源学习更多的知识,当然,这只是学期第一天,之后或许有更多人会来的。
我在出示学生证向管理图书馆的老师申请后,便坐进了全息浏览器。潜意识地想到了前面上课的时候回忆起的书,我便将自己唯一记得的那句话输入其中。
“已经在数据库中检索到该语句,其出自的图书目前受二级管制,您的账号没有权限浏览关于该书籍的任何信息。”
看来到最后还是再也见不到那本书了,我对此并不是很满意。又搜索了几本之前有打算看的科学技术书籍,机器上全部都能够查询到,如果之后自己好好利用放学或者自由活动时间,这里一定能给我带来许多意想不到的进步。
不知觉已经挺晚的了,我连忙翻下全息浏览器,与老师告别,匆匆走出校园。为了保险起见他先前计划提前十分钟左右到公交站台,否则如果错过了这班车,自己就会陷入巨大的麻烦之中。由于前面耽误的时间,只提前了5分钟到达,我暗暗提醒自己下次一定得注意时间。
回家的路上,我将自己的头靠在了车窗上,感受着车厢轻微的颤抖,目视着路灯下沿途的风景。今天我的思绪还是很混乱的,特别是李平勇说的那番话,但是我坚信自己的努力与意志定会战胜一切困惑。我会做好自己的,我的梦想,高于这车厢,高于路旁的路灯,高于星球的大气,在那遥远的银河间……我畅想着,逐渐忘记了中午时的愁绪。