改革开放给了他们知识的跃进。其中之一就是学校成立了图书馆。几个小伙伴被秦晴带着都特别爱看书。“我有时候没什么劲儿就要躺在床上，可是书却给了我翅膀带我飞翔。”他说。
梅眉和秦晴都不用上体育课。梅眉是因为她每天的训练就足够累了，要不是她死活不愿离开海棠小学，这个年级就应该上体校训练专门的课程了。秦晴是没有体力上课。所以体育课时，他们经常相约图书馆，梅眉喜欢看小说，那时候翻译的外国名著还非常有限，能找到的她就尽量去读。后来她们上了英文课，秦晴托爸妈给梅眉稍来一本中英对照词典，梅眉便慢慢开始啃英文小说。有时她们只是一起到了图书馆，就各自沉浸在自己的世界中了。梅眉看着小说有时又哭又笑，有时会把故事讲给秦晴。小时候梅眉只有听秦晴讲故事的份儿，现在秦晴开心的看着给他讲故事的梅眉，淡淡打趣道，“我果真提升了你们几个的脑细胞”
以至于后来秦晴连白天都疲劳的要睡觉时，梅眉就在他床边给他讲了一整本飘，里面的爱情与精神其实两个人都懵懵懂懂，战争和历史更是没有概念。但她一直安慰秦晴“明天又是新的一天”。
秦晴一有机会就会啃关于电脑的书。或者有关宇宙和世界。梅眉总觉得他的眼界一定比她们所有人加起来的更宽广，可是他又说的很少。有时候体育课在图书馆，她俩会忘记时间，班主任就会出现揪着耳朵把她俩领回教室参加下一节课。其实班主任是个和蔼的老头，他对学生的顽皮总是睁一只眼闭一只眼，对秦晴更是疼爱有佳。所以也从来没有真正训斥过她们在图书馆旷课的行为。
后来图书馆里有了全校第一台电脑。秦晴还帮助建立起书籍电子存档文件。现在看来应该不过就是个Excel，但当时秦晴在梅眉眼里是万能而高大的小超人。
午休的时候李笠和唐糖也经常会来图书馆。李笠是外向型，又多才多艺，到小学中高年级时已经不被别人特别歧视没有爸妈这件事儿了。中午也多半是踢了球过来凉快凉快顺便看看书。唐糖经常是过来啃她的国际象棋棋谱。
秦晴也会学习国际象棋，多半就是为了和唐糖对局一下，以帮助唐糖进步。也许平时就酷爱逻辑思维，秦晴总是很快能掌握棋盘山的精华，无论用兵来布阵还是走马走车走皇后，总是能比较轻易地打败唐糖。加上唐糖其实是活泼的个性，和下棋所需要的沉稳有点冲突，输了之后也会直接写在脸上，往往下午回教室的时候突然开始和同桌撅嘴。有时候秦晴会可怜兮兮地望向梅眉，希望她可以帮忙安慰唐糖……
