人与人之间都需要相互尊重，都要有一个自由的空间，人与动物之间的相处，又何尝不是如此。
一九五六年，我在宜兰开设第一所慈爱幼儿园，因为口碑很好，学生日益增加，最多时曾有两百人的盛况。为了培养儿童的爱心，我们养了猴子、鸟儿。
猴子很顽皮，连专门喂它食物的吕大福都拿它没办法，但，它唯独怕我，只要它一捣蛋，我往笼子前面一站，对猴子喊：“进来！”它就俯首默然。有一天，我们在隔壁的雷音寺举行法会，正要绕佛时，幼儿园的老师跑来，紧张地说：“猴子脱笼而出，溜到对面的大楼上玩耍，任谁都没有办法，也叫它不来，万一伤了人怎么办？”
当时我穿着袈裟在念佛，怎么去抓猴子呢。不过，看到老师一脸无助，只得对其他念佛的人说：“你们好好念佛，我去抓猴子。”我即刻赶到现场，跟它招手说：“来！”只见它连跳带爬，跑回笼里，这种“认主”的特性，一时之间成为美谈。
畜园的老板每次看到我，都劝我不能给猴子喝水，否则会长得很快，就不好玩了，但是我想到口渴的难过，于心不忍，还嘱人喂它喝水。不多久，猴子竟然长得比半个人还要高大，等到养得再大一点儿的时候，我见它终日关在空间局促的笼子里，心生悲悯，于是放它回归山林。当我望着它在树上攀爬跳跃，高兴无比的样子时，一股生命的喜悦油然生起，冲淡了原本的依依不舍。
人与人之间都需要相互尊重，都要有一个自由的空间，人与动物之间的相处，又何尝不是如此？它们也需要一个能够尽情驰骋原野，放心展翅翱翔的自由天地。人囚于牢笼都觉抑郁苦痛，为何不能换个立场，听听动物的悲歌呢？
