“我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
惊涛澎湃，
掀起万丈狂澜；
浊流宛转，
结成九曲连环；
从昆仑山下
奔向黄海之边；
把中原大地
劈成南北两面。”
全班四十多个学生正在深情的的齐声朗读着这篇诗歌。牛刚也被字里行间的磅礴大气所感染，发自肺腑的想把黄河的咆哮表诉出来。
“当当当……”一阵急促的敲击声，将朗读打断。
牛刚随着同样茫然的同学们向讲台望去。不过同学们是饱含敬畏的茫然，而牛刚则是带着一点的恼怒。胡老师正手持教鞭发威。
这几天随着大家朗读课文，牛刚的嗓子都有点哑了，不过还是有一点收获的，每次和大家一起读时，牛刚感觉到自己浑身都被震荡起来，但总是差了那么一点。不过这也不错，牛刚也乐的其中。刚才牛刚也是读的正在兴头上，读声朗朗，仿佛已经掌握了雷音一般，声带震的牛刚脖子附近的骨头痒痒的。
牛刚看向胡老师，却发现胡老师也在盯着他，还是恶狠狠的那种。
这下，牛刚是真茫然了，自己没犯什么错啊！干嘛用那种眼神看我。
“牛刚！站起来！！！”牛刚刚想和胡老师对视把她瞪回去，可胡老师没给他这个机会，直接行使起老师的权力来。
牛刚还是很听老师话的，于是站立起来。
“念吧！”胡老师绷着脸说道。
“念什么？”牛刚问道。
“你念啊！”胡老师再来了一句。
“什么啊?”
牛刚还是不明白老师什么意思，不过牛刚注意到了刘成这在前边悄悄的回过身来想自己猛打眼色，牛刚飞快的扫了一眼，发现刘成正指着刚才大家读的那课文。牛刚明白了，所以拿起书来，举到眼睛跟前，用书挡住了胡老师逼人的注视。
“我站在高山之巅……………”
牛刚扯起嗓子开始深情的读了起来。
“呼呼——”
牛刚还没读到一半，就听见了破风声传来，牛刚透过语文书的缝隙，看到了胡老师将教鞭摔了过来，砸向了牛刚。
要是在以前，牛刚遇到这种情况，只有两种反应：一种是下蹲，躲过去；另一种是站在那不动，任由教鞭甩到头上，反正这点力道牛刚也不在乎。
不过现在，牛刚多了一种选择，站力士桩的日子还短，但效果已经体现出来了。牛刚抓着课本的手松开一只，一把抓住了教鞭，这在以前，牛刚空有眼力，手脚还没这么灵敏。
“你干什么？”牛刚问道，声音有点大。
“干什么，你说干什么，你捣乱还有理啊！”胡老师叫道。
“我怎么捣乱了？”牛刚反驳道。
“还没捣乱，大家都在好好的读，就你一个人在那使劲的嚎，你说你不是在捣乱还是在干什么！”胡老师怒道。
“…..”牛刚一时间没话了，胡老师说的这倒是实情，牛刚嗓门有点大，跟着读是为了体悟雷音，在加上牛刚这嗓音没什么磁性。胡老说的倒也没错，确实有点像嚎。
“老师，我没嚎，只是我的嗓门有点大。”牛刚辩解道。
“嗓门大就有理了，以前怎么没见你嗓门大？你说你平时好好的呆在那也就是了，瞎起什么哄！”胡老师继续说道。
“老师，我是想好好学习！”牛刚背着良心，说了句老师都爱听的话。
“学习，你有这个本事吗，教你背的什么也背不了，你学什么了”胡老师说道。
“老师，这几天我真的学习了。”牛刚说道，“还是只学了语文课！”牛刚后面加了句，只不过是加在了心里。
“你说你学了就学了，好，我也不为难你，你就把…..《蜀道难》现在给我背下来，我就相信你。”胡老师显然是不打算给牛刚机会了，直接挑个给最难的。这《蜀道难》根本就不再初中的教学大纲中，据说是到了高中以后才会学到的。是胡老师个人要求背诵的，全班只有二十来个背了下来。
不过，胡老师还是失算了，任她打破脑袋也想不到，牛刚鬼使神差的还就是只会背这一篇，她要是叫牛刚去背其他的，哪怕是最简单的，牛刚就算会背，也一时间想不出来。
牛刚带着点得意的合上可课本，没去看已经将《蜀道难》翻出来向自己大使眼色的刘成。也没去看一直在看笑话的张丹丹。
牛刚深吸一口气，铿锵有力的吐出一连串豪迈的诗章，震人心腑
“噫吁嚱！危乎高哉！
蜀道之难，难于上青天！
………………………..”
胡老师的神情从冷笑变得不可思议，四下扫视，看有没有人帮他，胡老师知道这孩子眼神好，考试就靠这个蒙混过关，以前也就睁一只眼闭一只眼，但现在可得注意了。
可胡老师失望了，这孩子眼睛一直盯着黑板，没看向其他。
这怎么可能！
胡老师神色复杂的望向牛刚，而牛刚则完全沉浸在豪迈的句子当中，好像自己又来到了山路上，一步一个脚印，向上攀爬。抬头向前路仰望，山路崎岖难行，蛇盘回绕，不见尽头。前路艰辛，可挡不住行进着的牛刚前进的步伐。
念完一句，下一句自动来到了牛刚的嘴边破口而出。吐出的不是诗歌，而是牛刚前进的决心。
牛刚读起来越来越畅快，可在同学和胡老师眼里，牛刚这是猖狂，是一种**裸的嚣张。
大家平时背课文，都是背熟了念得很快，一会就完了。可这牛刚速度一点也不快，反而有节奏的，就好像吟诗作画一般的，一字一字的吐了出来。这也就算了，还声音越来越大，震得窗户上的玻璃都开始嗡嗡作响。你说这不是挑衅是什么。
“蜀道之难，难于上青天…. 侧…”
良久，在大家的焦急的等待下，牛刚终于，背到了最后一句，可就这最后一句，牛刚停下了，哼哼呵呵半天就是吐不出一句话来，大家看向牛刚，发现他脸都憋红了，显然这孩子背到最后背不出来了。最后一句想不出来了。
胡老师复杂的神色马上变得得意起来，“小样，虽说你背了大半，可没听说过“行百里者半九十”吗！”胡老师擦了一把头上的虚汗，正准备找一个台阶下场，今天这牛刚当真背了下来，面子可就有点丢大了。
“啪！”胡老师还没来得及把话说出来，就被这突然而来的拍桌子的声音下了一跳。
牛刚牛刚猛地一拍桌子，一字一字读到：
“侧！身！西！望！长！咨！嗟！”
声音由小及大，刺得众人耳朵生疼，尤其是最后“咨嗟”二字，化作雷音在教师中来回的翻滚。
“嗞嗞…..”胡老师和大家一起扭头看去，范县玻璃上不规则的裂纹正在蔓延。居然连玻璃都震碎了，这可是钢化玻璃。
沉默…..教室里鸦雀无声……
只剩下隐隐还在教师上空回荡的滚滚雷音和在那不知傻笑什么的牛刚。
“噔噔…..”皮鞋敲击地面的声响在此时格外的刺耳。
“刚才怎么回事？”教学主任急速地推门进来问道。
众人面面相窥，胡老师在沉默，好像被牛刚最后发出的声响震住一般。
胡老师猛地头也不回的向门外走去，教学主任拉都拉不住，“先上自习”丢下一句话就紧跟着追了出去。 留下了一班不知所措的学生。
