余老师听了陶阿姨的话不以为然，他说自己根本就不需要救，还反问陶阿姨为什么说要救他。
陶阿姨干脆的抓住他的一只手，然后用力的捏了一下，但是余老师一点反应都没有。按正常情况来讲，要是普通人一定会感觉到疼痛。余老师看着陶阿姨问为何如此。
陶阿姨并没有回答，她又伸出一个手掌拍了一下余老师的胸膛。余老师失去重心向后退了几步。
看到这种情况，我自然是不理解了，因为之前陶阿姨就对我们讲，看到余老师就必须要客客气气，但是她现在这种情况算什么呢？
然后我就小声的问陶阿姨刚才不是说要尊重人家吗？怎么现在对人家那样，余老师会答应我把身上的东西拿掉吗？
果然他看见陶阿姨这样无理就生气了：“这是什么意思？你们来这里的目的就是跟着动手吗？我作为一个老师，不想跟你们动粗。”
然而陶阿姨微微的笑了笑，对余老师说你身上的其它部位应该没有什么知觉了吧？知道我为什么拍你的胸口吗？我想你现在唯一有知觉的地方，就是那个心脏。
余老师听到陶阿姨的话愣了好几秒钟，他没有说什么，不过看得出来，被陶阿姨说到他的心坎上去了，然后陶阿姨就问他为什么不说话，是不是被我说中了？
在陶阿姨一次又一次的追问下，余老师终于说出了一句话：“对，我就是只有心脏有感觉，但是我想问你，你是怎么看出来的？”
陶阿姨看起来很平静的样子说道，我当然看得出来，因为我见过你睡觉的时候我怎么捏你的脸，你都没有反应。这根本就不是一个正常人该有的反应，但是你还有微弱的呼吸，你现在就靠着那一点呼吸让自己活着。
陶阿姨严肃起来，走到于老师的前面对他说。我看你也没有多少时日了对吧？如果这个地方停止跳动到时候就是结束你生命之时。
听了陶阿姨的话，余老师简直是目瞪可口，但陶阿姨没有停下来，仍然对他讲：“我也就不拐弯抹角了，如果你好好的跟我合作我保证会让你活下去，否则，哼，你该知道结果会怎样。”
我以为余老师会答应陶阿姨，可是没有想到，余老师听了以后在那里冷笑了起来，他说他自己根本就不怕死。
这时候余老师，到显得镇定了起来，他不以为然的样子，对我们说道，其实生命对于我来说，并不是太在乎，我就实话跟你们讲吧，我曾经是死过的人了，所以对我来说，死亡并不可怕，因为我已经尝过那种滋味。
说到这里余老师，摸了一下自己的侧腹，这个不经意的动作倒是引起了我的注意，因为之前我听这里的校长说，余老师曾经因为跟学生之间闹了矛盾，被学生泼过硫酸。
那么他现在所摸的这个位置是不是被硫酸烧过的地方呢？这是我突然之间闪过的念头。
然后我就直接的对余老师讲，我知道你为什么说自己死过了，以前是不是跟你的学生闹了矛盾以后身上被弄伤，然后你就走上绝路。
一听到这句话，余老师显得非常吃惊，不过她没有说什么，而是用一种愤怒的眼神看着我。
本来那时候我的心是比较镇定的，但是他看我的那种眼神让我越来越害怕，我不由得表现出内心的恐惧。
余老师也看出了我心里的不安，然后他表现的更加愤怒，似乎要对我动手了，看到他那种反应，我突然想自己手中有宝剑还怕他干嘛？
“余老师，你想动手吗？”我也没有多想就直接问他。
这回他愤怒的双眼变得温和起来，然后问我是怎么想到他以前的事情？这时候我去卖起关子来：怎么想到的，这一点不要紧，但我说的是事实，对吧？
余老师点了点头：“你说的对，只是我奇怪，你是怎么知道的？不过话又说回来，就算我走过极端，那我还不是活着。也许有些人以为这种事情令人不齿，不过说实在的，我可不认为这样，而且我把曾经的过往都放下了，现在我活的很好。”
听他这些话，我却觉得这个人其实并没有他说的那么好。甚至会想他曾经那些经历是一种不堪忍受的往事，所以不由的有些同情起这个人来，然后我就问他为什么要走上极端，好好的活着不是很好吗？
余老师听了我的话以后，哈哈大笑起来，同时，我看到他的眼圈红了，我看到了他的无奈和愤怒，然后他告诉我为什么要走极端，是因为当年被那些小孩子按在地上，而且用硫酸泼自己的身体，感觉这对他来说是一种极大的侮辱。
陶阿姨听了以后却笑了起来，她看着余老师讲：“按理来说，这些话我不应该对你讲，毕竟你为人师表好些道理你都懂，你以为那样就觉得很惨吗，告诉你，这世界比你惨的人不计其数，他们为什么能够坚强的活下来，而你呢却要自杀，实在可笑啊！”
余老师听了以后表现出愤怒的样子，他说，别人怎么样跟他没有关系，但是自己被小孩子弄成那样，无法承受那种奇耻大辱，那样活下去人生没有多少意义。
我对他说，但是你还是活下来了，是不是有人救了你？然后有人就教你一些害人的法术，所以你回到这个地方来报仇，但是那些毕竟是小孩子，你这样做是不是太过分了？
余老师听的越来越愤怒，不过我看得出来他努力的压制心中的不安，然后他说不可能存在报复这种事情，自己既然回到这个地方，要把每一个学生教好，还警告我不要胡说八道，这样影响他在学校里的声誉。
但这时候小梅却说：“如果事情真是那样，是那些小孩子害成你这个样子，我觉得给他们一点教训也不算过分吧，毕竟是因为他们才让你想去自杀。”
可是于老师听到这种话还是气愤的不得了，他还是那句话，自己是老师，不可能对小孩子怎么样，而且事情都已经过去了，翻那些旧账有什么用呢？等孩子们懂事了，自然就知道他们曾经做过的事情害人害己。
这样听起来他好像真的是一位高尚的老师。
可是事实真的是如此吗？可能他都不知道自己最近做了些什么，要不是那天晚上，我们亲眼看到眼前这位老师的所作所为。我们都可能被他这种冠冕堂皇的话给糊弄了。
但是陶阿姨还是要把事情的真相说出来：“余老师，想不到你是一个口是心非的人，那我问你为什么给那些孩子每天都带红领巾呢？”
“你不觉得奇怪吗？我们看着都觉得这其中有怪，也许你会说，作为小学生戴红领巾，那是再正常不过的事情，可是我想问你，事实真的是如此吗？”
余老师听言煞有介事的样子说来起来，他说给他们带上那种东西是为了他们好，还反问陶阿姨问这句话是什么意思？看不出来自己所教的学生个个都上进又好学，又听父母的话。
“余老师，你就不要自欺欺人了，你真的是为了他们好吗？你问问自己的良心，事情是不是像你说的那样？”说话的同时，陶阿姨这得严肃了起来。
但是余老师仍然是一副坚持自己立场的样子。说自己问心无愧，如果觉得他害人最好拿出证据来，不要血口喷人。
“看来你是死活不肯承认自己犯下的错，你还要害人害到什么时候？”说着，陶阿姨做了一个手势，这个手势之前我见过，就是在余老师他自己的房间里，要从自己的手指中弄出血来之时会做这么一个手势。
而且这个手势陶阿姨也会，现在又一次看到，我的第一反应是陶阿姨用这种方式向对方提醒什么。
这回余老师，彻底不淡定了，他看着陶阿姨，结结巴巴地问了起来：“你到底是什么人？这手势哪里学来的？”
陶阿姨没有回答，而是直接对他讲：“余老师，事情都已经过去了，那些只是小孩子，其实我都明白了，现在你的那些学生差不多跟你一样，他们身上的好些地方都已经没有知觉了，他们现在的生命是靠那颗心脏微弱的跳动来维持，这样下去会出大事的。”
这时候余老师彻底沉默了，然后转身一个人向自己的教室走去，我和小梅陶阿姨，没有多说，一直跟着余老师去了。
在路上，陶阿姨轻声的对我讲，刚才为什么一直插上话题，不是说之前就由她来说话，让我保持沉默。
我说是因为自己太担心了，那些话是不由自主说出来的。在那种情况下，谁都会忍不住说一些什么，而且不是小梅也说话了吗？为什么一直针对我？
陶阿姨微微的笑起来：“好了，我也不想多说什么了，不过你们两个这一次差嘴算是差对话题了，没看刚才余老师的反应吗？被我们那么一说，他的心绪就乱了。”
说到这里，陶阿姨停下脚步，看余老师稍微走远了一点，然后对我和小梅些许严肃的讲起话来：“这回记住了啊，白天的事情就算了，但是到了晚上一定要听我的，否则我可不敢保证你们两个的安全。”
