第二天后山，霖儿，从今天起就是爷爷教你修行了，在教你修行前爷爷先告诉你修行的几大境界。然后你有什么问题再问我，爷爷知道其中的前面五大境界，其中就有你已经知道的炼体，筑基。
首先，炼体也叫练气，这是最基础的修炼，在我们莽荒大陆上基本所有的成年人都达到炼体境，这是先天环境导致的，大家都一样，只是有些人从小天赋异禀，刚出生就强于他人，甚至刚出生就有炼体巅峰的先天条件。
这些人大多是家族血脉出现过及其强大者，拥有先辈的血脉传承，甚至拥有一些特殊的体制，我听人说那叫宝体法相。
好了先不说这个，炼体实际上就是锻炼自身的体魄，为下一环节的修炼打下坚实的基础，炼体与其他境界划分不一样，炼体分为九段，九段过后便是筑基。
步入筑基基本算是步入了修炼的殿堂，你从炼体境界积攒的灵气会在丹田形成气旋，这样你吸收的灵气量就大大增加了，速度也提高了很多，灵气成旋这只是初步步入筑基境界，两个初入境界的人也是有差别的，最大的差别就是两个人的灵气精纯程度，灵气越精纯实力越高，所以以后你不管在哪个境界都要让你的灵气更加精纯，这样才对你有更大的好处。
第三个境界就是神通，这个境界才是能够真正开始体现修行者的强大境界，这个境界已经拥有了常人没有拥有的能力。
说着这个，老酋长眼中露出了向往希冀之色，感叹道：那是一个强大的境界，爷爷这辈子不出意外是没有办法达到的，毕竟爷爷已经老了。
孩子，你要记住，永远不要小看一个对手，否者你总有一天会吃亏的，记住爷爷的话，就算你比人强也要用十分的注意力面对他。
神通境界之后就是通灵，这是神通境界之后的有一个大境界，通灵境界的人神觉异常灵敏，拥有神识，神识一扫境界低于扫视之人基本无所遁形，除非拥有某些特殊宝物，所以以后自己要多小心，不过现在离你还远，你以后就知道了。
我知道的最后一个境界叫不灭，这个境界拥有超乎寻常的能力，这个境界的人已经很难杀死了，基本算是不灭不死，当然这肯定不是真的不死不灭，只是拥有超强的生命力，他们的体魄和灵魂强度差不多已经到达凡人的极限了。
这些每一个境界都是你现在需要仰望的，爷爷告诉你这些只是希望你不要狂妄自大，也不要好高骛远，希望你能够一步一个脚印的走下去，爷爷相信你以后会超越这几个境界，成为顶天立地的强者。
但是你做每一件事希望你能够量力而行，千万不可一意孤行，这世上永远不缺天赋强大者，但是真正的强者却很少，太多的人死在了自己的狂妄上，爷爷年轻的时候在外见过很多天才，但却因为自己的狂傲付出了血的代价。
你的天赋在我们部落远超同一辈孩子，你的父母肯定也非一般人，你现在太过弱小，等你稍微有能力走出大山，爷爷也不再留你了，你的路和眼光不应该限制在这偏僻的一偶。
霖儿，你以后在后山好好修炼，有什么不懂得就问爷爷，爷爷会一直在这陪你。
爷爷，那我什么时候才算达到要求可以出去看看外面的世界呢？
呵呵，你就这么想离开这里吗。
不是的，爷爷，我只是好奇，我也不想离开爷爷，我以后就算离开我也会经常回来看爷爷和大家的。
你这孩子，你现在不是还没走吗，你这点修为怎么走出去，可能还没走多远就被荒兽给吃了。哈哈
爷爷就告诉你吧，当你达到炼体九段以上就可以出去了，当然越高越好了。
恩恩，好的，爷爷，我一定会努力的，一定不会让你失望的。
好的，霖儿，还有三年就是你14岁的成年礼，希望你能够在那个时候达到目标，现在你才初入练气境界，我们部落也没有足够资源支撑的孩子修炼，所以修炼上全靠你们自己的汗水了，要不是爷爷年轻时......算了，不说了，你好好修炼吧。
说完，老酋长就慢慢的离开了，穆霖看着爷爷离去的背影，心理知道爷爷肯定有什么往事没有说，只是他不想说自己也没办法，他也一定有自己的想法，现在说了可能自己也帮不上忙。
穆霖在心里暗暗发誓一定努力修炼，然后帮爷爷排忧解难。然后转身找了一个合适的地方盘膝坐下，因为爷爷刚才的介绍今天早上的修炼还没有开始。
穆霖迎着东方刚刚升起的朝霞开始了第一天的第一次修炼，心中有太多的事让他心中久久不能平静，这个世界舞台的广阔远超他的想象，让他小小的心灵受到了不小的刺激。
但是这也激发了他的动力，他渴望外面的世界，渴望见到那些神通广大的修炼者，想要超越他们做一个强者，做一个顶天立地的强者，这是他小小内心的独白，一颗渴望强大的种子在他小小的心灵萌芽了。
也许这一颗小种子的萌芽有一天会长成参天大树，成为一颗支撑世界的支柱。谁也说不准。
而当穆霖在这激动振奋的时候，老酋长却在担心，担心自己这么早告诉穆霖修炼的天地会不会太早了，会不会影响他的修行心性，让他好高骛远，不求实际。越想越担心。就掉头回去看看顺便再嘱咐他。
可是当他回去看见正在认真修炼的穆霖时不由的露出了欣慰的笑容，这孩子并没有让他失望，虽然看得出来很激动，但是很好的克制住了，作为一个十一岁的孩子能够做到这样是很多大人也做不到的，难能可贵。
有天赋，有毅力，还认真踏实，这是作为一个强者应有的基本品质，他相信随着时间的推移，穆霖会做的越来越好的，他很期待穆霖的表现。
......
