——读西篱的小说《雪袍子》
宋音希
雪纯洁、温柔。如果没有雪的拥抱，土地怎么能够在春天醒来呢？如果妈妈正在回家的路上，她一定累了。如果她是一棵麦苗，就让雪袍子把她盖上……。
这是一个十三岁小男孩在雪的世界中的祈盼、祷告与诉说，他的名字，叫做周忻；这是一位任由女性的天性一直坚守诗性的女作家，为我们营造的弥漫着无边的梦想与憧憬的洁白无暇的雪世界，她的名字，叫西篱。
《雪袍子》是一部充盈着童真情怀的诗性小说。因为，作为作家，西篱既是一位诗人，又是一位小说家，正如诗与小说原本就水**融、互动生辉。在文学世界中，诗意的浪漫一直在现实苦难的世界中挣扎，梦想着繁盛的生长，在忧伤中满怀祈盼。从诗性小说的角度看，《雪袍子》是在“雪”与“地”共同构成的象征意象中，向人们述说了一个关于大雪覆盖大地的故事。大雪与大地，让我们置身于梦想与真实、祈盼与苦难、童真与严酷、浪漫与现实所交织的境遇之中。也许，西篱想诉说的就是，在苦难挣扎里如何让梦想繁盛的生长。人们常常说，人活着一定要有梦想。没有梦的人生是乏味并且不完整的，即使，很多梦想我们无*实现。然而，也许梦想所给予我们最大的收获，并非是真正的实现，而是在与梦想共度的过程里中，梦，所赋予我们的力量。
梦想的力量，可以支撑起什么？它能够牵引或带领我们走过人生的冰原,走过所有苦难的记忆。与美好相比，人们总是会更深刻地铭记苦难的记忆，随着年龄的增长与生活阅历的增加，有些苦难会化作青烟，有些则会像潮湿的青苔般，你越去冲刷它，它却愈加鲜明。在与苦难的抗争中，梦想，已不仅仅是一个充满着憧憬的符号，而是一种向未来发起冲击的力量，捉摸不定却又实实在在地留存在人们的内心深处，引领人生走过冰原，走出苦难。
这就是西篱的小说《雪袍子》向我们叙述的关于梦想的故事，十三岁的小主人公周忻行走徘徊于童真年少与严酷现实的边界，怀揣着梦想历经了一次充斥着苦难、迷茫与流浪的人生。
原本在一个山村小镇上读小学的周忻，在一次与同学的摩擦中，不慎将喜欢惹事生非的赵贵推倒在地。赵贵的头部撞到了石头，鲜血直流，小周忻误以为自己将赵贵打死，极度恐慌之下仓皇而逃，这是一个带有原罪隐喻的开场，同时也是苦难降临开始，从此他在南方城市凄苦的流浪生活；其间他曾被“鼠头”抓住，被迫行窃，依靠拣废品度日，并由于反抗险些被坏人打死。直到最后父亲和警察找到他并告知，赵贵并没有死，他才结束了流浪，与他心目中所崇拜的父亲在一起，回到曾经居住的乡村风镇，寻找那些往昔的美好，憧憬着下一个春天的来临。
《雪袍子》的叙事背景是在当代中国城市与乡村的剧烈冲突中展开的。西篱给苦难的故事一个童话般美丽的结局，然而，更值得我们关注的是，周忻所代表的农村少年群体，他们有一个特殊的名字：留守儿童。当前社会下，农村家庭中父母双方或一方出外务工，在农村催生演化了这样一个留守儿童的群体，并且数量日益扩大。留守儿童不能得到很好的生活照顾，不能得到良好的教育，难以得到家庭的温暖。他们年纪尚幼，便面临着失学、缺少生活来源、心理不健全、没有安全保障等种种残酷的现实问题。小周忻便是这个群体中的一员，他的父母常年不在身边，南下务工，所幸的是，他来自一个教师家庭，身为原凤谷中学校长的爷爷教导他要有一颗善良勇敢的心灵,去面对生活所带来的一切梦想与苦难。但是，大多数留守儿童在非常不健全的环境下成长，以至于在这个群体中，犯罪的比例逐年升高，并且由于青壮劳动力大批外出务工，使得农村土地大面积荒芜，留守儿童们所面临的是不断恶性循环的生存状态。周忻的出现使我们可以把目光聚焦到这个特殊群体所面临的困境，但在看似残酷的世事面前，周忻被塑造成一个有着童话色彩的形象，他带着梦想与爱，向我们走来。
在被“鼠王”囚禁只能被迫行窃的日子里，周忻在孩子中间显得尤为机智与正直，小伙伴们天真地称他为“奥特曼”，这是一个虽然充满卡通童趣但带有英雄色彩的名字。那是一段充满恐怖气息的黑暗日子，几个孩子被关在一起的时候，他们的对话却能够传递给我们一种只有孩子才会有的天真无邪。那种纯净的力量无畏无惧，宛如一束在黑暗中照射出来的光芒，异常明亮。他们谈得最多的是脑海里不切实际的幻想，在被迫行窃和被殴打虐待的日子里，就是那些留存在孩子们憧憬里的幻象，带着他们走过了那段本不应该经历的日子。而后，周忻成功的逃出了“鼠洞”，开始了靠着捡废品为生的日子。这期间，他遇到了另一个流浪儿北川，一个为了找寻在地震中失踪的姐姐而远走它乡的流浪儿。周忻和北川最大的共同点是，他们都在年幼的时候便经历了关于生死、关于坎坷命运的人生事件。这并不是一颗小小的心灵所能够承受的苦难，可是他们却成了相依为命的好兄弟，在一个废弃的烂尾楼里度过了别样的童年。周忻常常将城市的空气和乡村风镇的作比较。他总是在憧憬的时候看到风镇开满野花的小山坡，纵使那时的他其实坐在漆黑的烂尾楼里，穿着破旧肮脏的衣服。期间，他还帮助北川找到了哥哥，救了落水的漂亮模特，照顾被吸毒母亲遗弃的可怜女孩丁丁。他在梦想着未来的同时，把爱的力量散播在每一个他曾驻足的地方，留下他梦想的痕迹。在小说中，他是一个带着童话意味并且正直勇敢的正面形象，在他周围出现的一系列人物，雅克、阿黄、阿星等等，都围绕着他并由他串联在一起，展现出一幅少年在成长中的问题全景图，迷茫、叛逆、心理不健全、缺少家庭温暖等等。
成长小说是西方传统小说中一个历久弥新的题材样式，西篱为我们叙述了一个当下中国的成长小说。每个人的成长期都要历经很多的变革与挣扎，才会渐渐懂得，其实长大是残酷又迷人的事情。而《雪袍子》所展现的是当今打工大潮中农村孩子的成长心路。西篱用她一如既往的诗意语言，以一个十三岁男孩的视角，来倾诉眼前的世界。这是作品的一大亮点，孩子的眼光更能发现成年人已经习以为常的黑暗与畸形。整部作品与其说是一部小说，不如说是一部长篇散文诗，以大量的人物对白推动情节的前进，那些关于漂浮，关于歌唱，关于雪袍子的遥想、回忆与诉说，使文字变成了少年心中那还未被世事所污染的一片净土。“雪袍子”这一充满着象征寓意的意象，是在作品接近尾声时才出现的。一群孩子聚在一起憧憬着未来，他们相信，今年的冬季一定会下很厚很厚的雪，雪就像一件巨大的袍子，覆盖住广袤苍茫的大地，填平所有的沟壑。对孩子们来说，“雪袍子”所象征的更深层的心理期待是，雪可以带来最最美好的一切，可以填平他们内心深处的恐惧与伤痕。
雪袍子，成为梦的化身，漫天飘洒，降落在每个孩子的心中。
人生要经历漫长的苦难历程，童年的伤痛记忆会伴随一生，留下永久的印记，这无疑是一种残酷年*。留守儿童群体的未来还会有着怎样的心理苦难？不健全家庭中成长的孩子有着怎样的心理缺陷？这是西篱为我们描绘美丽雪袍子的同时带给我们的思考。孩子们清澈的目光、纯真的童年，在残留的记忆里还剩下几许微光？周忻在最后和爸爸一同寻找关于风镇的记忆，能找到的，却是深深的失落与陌生感，大雪无痕，童年记忆在人生的蜕变中会留下多少美丽的传说？十年二十年后的周忻是否还会憧憬雪的拥抱?
然而，梦想真的能够填平或遮蔽人们内心的和现实的苦难吗？正如皑皑的大雪能够遮蔽住苍茫的大地吗？答案是一个在人们心中永恒挣扎的疑问。当然，梦想具有不灭的光芒，但仅有梦想是远远不够的，世事给予人们太多的考验与磨难，无论你身在何处，无论你年幼与否。我们憧憬着梦，渴望它成为现实，同时又被残酷的现实渐渐打磨掉浪漫的情怀，最终在梦想与苦难之间不断挣扎着。这是一个永恒的谜题，值得我们始终为之上下而求索。
诺大的世界也许容不下小小的梦想，然而只要心中有梦，爱与力量将会永远驻留在我们的内心深处。人生在世也许不过是一颗小小的麦苗，感谢西篱带领我们进入小周忻的世界，就让雪袍子盖在我们的身上吧，孕育下一个春季的繁盛与芬芳。
（作者为暨南大学中文系研究生）
