＂集中精力，等着我给你的传球。＂夏雨在身后嘱咐着。
＂队长我还是不明白，明显孙志就不如陈铎强啊，为什么还要强攻呢？＂我问道。
＂我也是在验证一个问题，如果成功的话，这将是我们打开反击之门的一把钥匙。＂
＂这也太冒险了，用一次进攻机会去验证一个问题？如果没结果呢？咱们可是还落后9分，每一次进攻机会都要好好珍惜啊。＂
＂没办法，只能一试了。＂夏雨没再多说什么，从我手中接过球开始组织进攻。在左晃右闪之后，夏雨找出一个极好的空当将球传给孙志，孙志得球后一转身，看见防守自己的正是一脸怒气的陈铎。
＂来啊，小子，让我教教你中锋是如何防守的。＂陈铎高喊着。
＂那也让我教教你如何进攻。＂孙志说完运了一下球，直接向底线冲去，陈铎也紧跟了上去，但速度比起孙志来说，还是略吃一点亏。孙志在零度角的位置上突然来了一个急停，也正是这一停，让陈铎追了上来，孙志没有丝毫地犹豫，立刻出手投篮。
陈铎也奋力跳了起来，试图将孙志的球给封盖下来。他跳得很高，但也不及孙志出手快，接下来我们一共听到了两个声音，一个是清脆的＂唰＂的一声，篮球入网。而另外一个更加清脆，＂啪＂的一声，陈铎的手打在了孙志的手上。
＂二班6号打手犯规，十班进球有效，追加罚球一次。＂老马说。
＂切！＂陈铎懊恼地挥了一下拳头。
＂YES！＂孙志则兴奋地跳了起来，可能他也没想到自己居然可以这么轻松打败陈铎。＂怎么了？这就是你要教我的防守方式？挺厉害，打得我手好疼啊。＂孙志不忘去羞辱陈铎一番。
＂不是让你不要参与防守了吗？＂郭岩跑过来低声冲陈铎说。
＂我知道了。＂陈铎脸色通红。
＂十班队员罚球。＂
孙志信心十足地站在罚球线上，不负众望，将这一球投进。孙志的这次进攻就相当于投进了一个三分球，分差立刻缩小到了6分。22：16。
＂一鼓作气，好好防下这一球。＂夏雨指挥着大家。
＂好！＂分差渐渐缩小，大家伙也变得气势高涨起来。
＂宝儿，你们的这个队长真不错啊。＂娜娜姐羡慕地说。＂连敌人的这个漏洞都能看出来，而且还敢大胆去尝试去验证，有勇有谋啊。＂
＂嗯，他真的是不可多得的。＂宝儿也点了点头。
＂防守问题基本解决了，还有进攻呢？我想二班不会再让陈铎单独防守孙志了吧？我看还是凶多吉少。＂景志权说。宝儿没说话，算是表示同意景志权的说法。
＂防守解决了？我怎么没看出来呢？＂李博涛摇了摇头。＂刚才夏雨的补防是不错，可是他忽略了如果他再这样做，外线的郭岩就会一直处于无人盯防的状态，如果他也是一个三分投手怎么办？那分差不又要被拉开了吗？＂
＂你这小子，只知其一，不知其二啊！好好看着吧。＂金强敲了敲李博涛的脑瓜壳。虽然不懂什么意思，但李博涛也只好边揉头边看比赛。说话间二班进攻已经压过了半场，对于陈铎的防守，他的队友不敢恭维，但是论进攻的话，大家对他还是充满信心的，很快地就将球传到了陈铎手中。我们这边也不敢怠慢，再次由我和孙志双人包夹，不给陈铎留一点的出手余地，最终陈铎还是选择了传球给郑东，结果这一次球还没有到郑东手里，就又被夏雨截了下来。
＂快攻！＂夏雨大喊一声，将球传给了早就跑到了前场的周通，周通的速度那也是引以为傲的资本，轻易就甩掉了身后追击的敌人，轻松上篮得分。22：18。只差4分了。
＂干得好啊，周通！＂我们大家一起上前与他相拥。
＂好奇怪啊？那个6号为什么就不传给4号呢？明明无人看守啊。＂李博涛还是想不明白。
＂我和你赌那个6号下一次还不会传给4号的。＂金强说。
＂真的假的？＂李博涛吃惊地问。
＂等着瞧好吧。＂
果然如金强所说，这一次陈铎在遭到包夹后，又把球传给了另一边的焦晓峰，可惜这次又被眼疾手快的周通抢断下来。
＂为什么？为什么？为什么？＂李博涛这次快要把头想破了，也想不明白了。两个人在外线，不传给8号毛圣胜可以理解，因为他身边有一个始终形影不离的张青，那4号呢？他身边明明一个人都没有啊？＂我明白了，6号和4号关系不好，他俩有仇，所以他们之间不传球。刚才我还看见6号推了4号一把呢，一定是这个原因。＂李博涛猜想着。
＂一定个屁啊？关宇，他这个脑子我算是服了，你来给他解释一下吧。＂金强此时都无语了。
＂关宇哥，告诉我为什么吧？＂李博涛用祈求的样子看着关宇。
＂半吊子。＂关宇只简单地说出这三个字。
“半吊子？什么意思？”李博涛不解。
“那我问你，你是不是觉得二班这支队伍挺强的？”关宇问。
“是啊，单从比分上就能看出来，现在还领先咱们4分呢。我一直都觉得我们班的篮球队已经很强了，能那么大的比分赢三班。”
“那你能告诉我，你觉得二班的强，强在哪里吗？”关宇继续问，“或者说他们有这么大的领先优势，靠的是什么？”
“大家都看到了，主要就是6号和8号的三分球。而且6号的内线作战能力也很出色，孙志基本上是防不住他的，内外结合，任何一个位置都能得分，所以很厉害啊。”李博涛如是说。
“那你有没有发现他们的弱点呢？”
“没有啊，但我知道场上的队员们肯定发现了，要不他们也不会在这么短的时间里，迎头把比分赶上。”
“那你有没有觉得二班的队员有什么特别奇怪的地方呢？觉得很不自然？”
“奇怪的地方？不自然的地方？这个......倒是没有。”
“哎......”关宇叹了口气。“果然还是新人啊，那我来问，你自己想。”
“嗯。”李博涛听得很认真。
“第一，你发没发现8号的三分球很准，但从来没有一次进行过运球突破？”
“嗯，这个倒是。”
“第二，那个6号的内线攻击能力那么强，技术动作俨然是一个中锋式的球员，为什么只在进攻时，把他放在中锋的位置上，而防守时的中锋就是由他们的队长担任呢？”
“那是因为6号攻强守弱，防不住孙志的进攻。”
“答的好。看来你慢慢要开窍了。”关宇高兴地说，“那么，第三点，为什么他们的队长在进攻时，屡次站在了三分线外，而且夏雨多次特意忽略对他的防守，就算在无人盯防的情况下，也从来没有人给他传过一次球？”
“那是......难道......难道他根本没有投三分球的能力？”李博涛觉得自己已经说出了正确答案。
“太对了！虽然我不知道夏雨是靠什么分析出来对方队长没有投三分球的能力的，但不得不说，他的这一正确的举措拯救了全队。6号的两次传球的封盖和抢断，全部归功于夏雨，也正是因为这两次成功阻截，才使得你们的比分慢慢追了上来。”
“对啊！对啊！因为二班的队员都知道他们队长没有投三分球的能力，所以就算他的位置再好，再空也不会把球传给他的。因为如果他再把球回传，则使得前一次传递变得毫无意义。如若他强行投三分球，那么我们队有孙志和凯子两人在篮下防守，论起抢篮板球6号也占不到任何好处。所以6号只得将球传给身边的5号和7号，而夏雨也正是认准了这一点，所以才会第一时间做出防守举措，化解了对方的进攻。对吗？”没想到在关宇的启发之下，李博涛也能够独立思考的头头是道。
“嗯，孺子可教。”关宇摸了摸李博涛的头说。
