塾师教学生对对子,上联出的是“马嘶”,学生就以“牛屎”来对,塾师一听,生气地说:“狗屁。”学生从座位上站起来就要出去。塾师上前拦住他说:“我出的对子,你还没对,我还未改,你怎么就走?”学生说:“您出的是‘马嘶’,我对的是‘牛屎’,您改的是‘狗屁’,这不就完了吗?”
同类推荐
热门推荐
快穿之黑月光的强制守则
林卿颜作为虚拟现实娱乐公司的一名快穿测试员,上可开机甲迎战星际虫潮,下可左拥六宫右抱渣皇。纵横穿书界多年,初逢敌手,却是对家公司派来的金牌调查员?!海王与海王的争锋对决:万人迷明艳贵妃VS白切黑风流皇帝“这是陛下的后宫?不,这是臣妾的后宫。”强强联手,称霸校园:高岭之花风纪委员VS小狼狗黑道太子爷“谈恋爱之前请好好穿上你的校服。”去异世界看浩瀚的星空:O装A美强惨女将军VS位高权重alpha摄政王“我将银河赠与你。”虚拟的数据下是我们辉煌而璀璨的爱情。我的人生十年
需求的的字面释义就是:由需要而产生的要求。记得西方有位社会学家马斯洛曾提出人的五大需求:生理需求、安全需求、归属感需求、尊重需求、自我实现需求。每个人的文化、生活、经历、认知、感受都有所不同,所以对人类需求的认知也有所不同,个人观点不同而已。人类对需求的认知,大致分为两类:生理需求、心理需求。生理需求:什么是生理需求?最简单的概括就是物质需求。人类最基本的衣、食、住、行、繁衍生息都是在围绕生理需求也就是物质需求在做工。心理需求:什么是心理需求?心理需求就是人类在满足生理需求的同时,去追求更高层次的精神层面的享受。也就是所谓的幸福指数。人类在满足基本的“生理需求”的同时,又发现了众多影响生理需求的喜怒哀乐,悲欢离合等众多心理因素。同时还发现拥有能产生幸福感的众多要素:“它”包括情感、愉悦感、安全感、归属感、尊重感、自我成就感等众多精神层面的心理需求。接下来,我的故事就是从探索需求开始…