第三节是我最爱的语文，那一个个抽象的词句让我很欢喜，是枯燥的理科计算题所圈成的地中为数不多的鲜花。“尚溪竹，老班叫你。”我兴致勃勃的拿出课本在桌面上摆好，班长的声音突然从门口传来，“嗯，这就来”，真烦，找我肯定没有好事。
“老师好，您找我有什么事吗？”我敲开了办公室的门，班主任是个圆滑的中年人，靠着点手段当上了年级主任。“溪竹啊，没什么事，就是找你聊聊天，来来来，过来坐。”他抽出座位旁边的椅子，示意我坐下。我盯着凳子看了一会，缓缓走过去坐了下来，啧，又不能上语文课了。“溪竹啊，最近跟舍友相处的怎么样，心情还好吗？”他脸上带着油腻的笑，桌面上杂七杂八的摆着一些东西，“嗯，挺好的。”我回答道，听到这个他立马收敛了笑容，“有事一定要跟老师说呀，我听说你生活作息跟她们不太一样？”我皱了一下眉，懂了，又是“词不达意”。“那老师您有什么办法吗？我也很困惑。”我装作不明白的样子回他，“我就说你这孩子聪明，明事理，你看看要不咱换个宿舍？去你们对面的宿舍怎么样，虽然那是混合宿舍，我也是嗯另外两个班的班主任商量了许久。”他一长串话劈头盖脸的砸来，我心里想的全是语文课，“嗯，就按老师您说的办吧，老师再见。”说完我起身就要走了，“嗯，再见，要保持好心情啊。”他头也没抬地跟我说。
什么才是好心情，我现在的心情不好吗？中午回去我就搬了我的床铺去对面宿舍，不出所料她们都没反应，只有洛晓一个劲儿地不让我走，问我为什么要搬走，“你们太吵了，我跟班主任要求的。”抵不过她软磨硬泡，我违心地说出了这话。语毕她也放开了手。
新宿舍的人正在吵吵嚷嚷地打闹，看见我进来也没有什么表示，只是给我让开了路。一中午都没有停歇，我躺在床上用胳膊盖住眼睛，真不知道中午那个理由洛晓会不会相信，哈哈，明明到了一个更闹的宿舍。耳朵里嗡嗡的，我突然想起来四岁的时候在学校里摔倒了，放学哭着往妈妈怀里跑，她心疼地抱住我，喊我宝贝。伤口很深，她每天都早早起床骑着自行车驮着我去医院换药，就这样持续到我所谓的哥哥到家，他们就不带我去换药了，毕竟也好的差不多了，伤口随着我的走动裂开又合拢，但是妈妈再也没有心疼地望向我。好想殷泽。
一下午我都顶着摇摇欲坠的头坐在教室里，期盼着放学铃声响起，这样就能见到殷泽了。“我去吃饭了，要不要给你带饭？”同桌好像察觉到了什么，临走前站在教室门口问我。我摇了摇头，对他说了句谢谢。脚步声杂乱却又渐渐消失，在这其中夹杂着一个不一样的声音，是相反的方向，越来越近，越来越近，我抬起头望着来者，“今天感觉怎么样？”殷泽牵起我的手往外走，“嗯，今天很开心。”我匆匆从座位上站起来，跟上他的脚步，手指捂住袖口，害怕被他看到早上新划的伤口，一路上我都惴惴不安，吃饭的时候他让我选哪样菜我就愣愣的去选那样菜，他开心地笑着看着我，眼睛弯弯的像一潭秋水，我溺在水里打了个转，想变成一片落叶，就这么随秋风落在他的眼里。“今天表现这么好，看来真的很开心啊，想跟我说说吗？”我望着他摇了摇头，“还瞒着我？真伤心呀。”他装作痛苦的样子接过我的盘子，往前走去，我暗暗松了一口气，应该不会被发现了吧。
我什么都没说给他听，他也什么都没问我，这种感觉真舒适，我不想透露给他我的窘迫，我生怕我人生中最爱我的人不再爱我。
