激情燃烧青春岁月 刘奇 著
第一章
从今天开始，请读者朋友们与分享我这部充满青春血泪的长篇小说，让我们共同品位和回顾和那个充满着冲动与理想、追求与彷徨的年代，在这部充满着血与火、爱与仇的小说中不断追忆和反思我们走过的人生岁月。
人生如花，岁月如歌，谁都有鲜花绽放的年月，那时，我们被称为“祖国的花朵”，在社会主义大花园里无忧无虑地学习，快乐成长。
我们相信了，在那样的大花园里，每个人都有着非凡的经历。我的人生不算辉煌，经历了坎坎坷坷，走过了曲曲折折的奇妙岁月，可谓一路风霜，一路花雨。现在，就从我的豆蔻年华时代开始，与大家一道分享那段的令人难忘的人生旅程吧。
每个天真烂漫的少年都有自己独特的初恋，我的那份情愫萌动在一个阳光灿烂，百花盛开的日子里。
1965年秋天，我13岁，荣幸地考入鞍山市第二十八中学。那时升学非常严格，小学升入普通中学也要考试的，倘若考试成绩不好，就要到“夜校”读书，会很失脸面的。万幸的是，我荣幸地考上了，分到一年四班。
我背着姥姥亲手缝制的书包，穿着姥姥一针一线缝补的蓝制服，像一匹刚刚跑出棚的小马驹，蹦蹦跳跳来到学校，看到满校园的同学个个天真活泼，姑娘像花儿一样美丽，心中高兴极了，情不自禁地唱起来：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳……”
我的同桌是一个天真活泼，爱说爱笑的女生，她梳着两根长长的鞭子，长着白皙娇嫩的瓜子脸，高挑俊俏的鼻梁，一对水汪汪的大眼睛乌黑明亮，令人怦然心动。
我嗅着姑娘的身体飘逸的淡淡幽香，激动的心像一只小兔子砰砰地跳个不停，禁不住撩眼往她的书桌里窥视，忽然发现她的书桌里放着厚厚一本小说，书名是《青春之歌》。这也是我最喜爱的一本书，只是买不起，我的心砰地一动，不由轻声问：“你也喜欢读课外书吗？”
她微笑着说：“一本书就是一个世界，你不想看看吗？”
我激动地说：“我当然喜欢，你能借给我读一读吗？”
她笑着说：“书籍是人类进步的阶梯，我当然希望你更加进步。”
我们就这样熟悉起来了，她叫许青云。这是一个神情高傲，娇媚可人的美丽女孩，我一时不知如何讨好她，便挖空心思奉承说：“你的名字真好听，如同青云直上，龙腾万里。”
她惊诧地说：“你怎么想到龙了？我更喜欢海燕，我要像海燕一样迎着暴风雨翱翔。”
我趁机要在美丽的姑娘面前炫耀自己，便抬手拍了一下胸脯说：“我喜欢龙！因为我是属龙的，我叫叶辰飞，我要像龙一样腾飞万里。”
她的眼里闪烁着动人的光彩，一脸惊喜地说：“你可真厉害，竟然要龙腾万里！”
我高高昂起了头，故意挺起胸脯说：“我是男生，就应该这样，卧下是条虎，腾起是条龙。”
她竖起指头赞叹：“叶辰飞，你真了不起，龙虎精神都让你占全了。”
我愈发洋洋得意，心中对姑娘充满了好感。
上课铃声响了，这是我最喜欢的语文课，王志伟老师走了进来。王老师个子不高，腰板笔直，神情幽默风趣，满脸的堂堂正气。他亲切地说：“同学们，今天是开学第一课，我们一起学习《开国大典》。新中国诞生16周年了，老百姓开始过上了好日子。你们这一代中学生恰好与共和国同龄，在你们的肩头担负着建设祖国的重担，希望你们好好学习，在祖国的大花园里快乐成长！”
课堂上响起噼噼啪啪的掌声，我的心中充满了骄傲和自豪，因为在我们的肩头担负着建设祖国的重担。
王老师捧起教科书，极富感情地讲述：“毛**在开国大典庄严宣布，中华人民共和国中央人民政府成立了，中国人民从此站起来了！毛**和共产党缔造了新中国，为我们描绘了一幅壮丽的宏图。这是一个没有压迫，没有剥削，人人享有充分的自由和平等的社会主义中国。同学们说，这样的国家好不好？”
同学们一齐叫喊：“好！”
王老师神情庄重地讲述：“中华民族有着五千多年的悠久文化，经历了母氏社会、奴隶社会、封建社会、半殖民地半封建社会，可谓历尽坎坷，磨难重重。是中华革命先驱孙中山先生发动的武昌起义，一举推翻满清封建王朝。****毛**率领中国共产党人前赴后继，不怕流血牺牲，缔造了中华人民共和国。中华民族从此彻底摆脱了封建专制统治，一个民主和自由的新中国从此胜利诞生了！你们生在新社会，长在红旗下，在刻着“共和”二字的土地上无忧无虑地学习，健康快乐地成长，中国的希望寄托在你们身上！”
王老师的课令我们深受教育和启迪，我的心中激动不已，举手发言说：“老师，您的课讲得太好了。我们作为革命的后代，共产主义事业接班人，肩负神圣使命，一定要努力学习，长大了为实现中华民族的伟大复兴，为中国巨龙的腾飞而努力奋斗！”
王老师笑了笑说：“叶辰飞同学，我相信你。现在布置作业，请同学们以《开学典礼》为范本，写一篇作文。”
回到家里，我很快完成了作文，我写的是《开学典礼》，记叙了我们开学的经历。我到学校把作文交给老师，出乎意料的是，王老师竟然在课堂上把我的作文当作范文来读，一下子吸引了大家。我看到同学们纷纷投来羡慕的目光，心中高兴极了。
王老师看出了我喜形于色的样子，话锋一转说：“虽然叶辰飞同学的作文写得不错，但还有一些需要仔细斟酌和修改的地方。比方，叶辰飞同学在作文中这样写道，“同学们的歌声响亮，冲破云霄”，这就是过分夸张，有些闹悬了。甭说咱二十八中学只有几百名同学，就是北京开国大典时，天安门广场有数万人，数万人的歌声也不是飞机火箭，不能冲破云霄啊！”
同学们轰地笑了起来，笑得我面红耳赤，坐立不安，心中却牢牢记住了写文章的夸张与闹悬的把握和分寸。
王老师热心关爱每一个同学，他不会让我过于囧迫，抬手一摆说：“大家别笑了，今天学习新课，高尔基的《海燕》。”便抑扬顿挫地朗读起来。
王老师讲授的《海燕》深深打动了我，下课了，同学们像鸟儿一样飞快跑出教室，自由自在地在操场上嬉戏玩耍。我提议：“同学们，我们演《海燕》的操场戏吧。”
班长李岚问：“谁扮演海燕？”
我说：“当然是许青云，她向往海燕，要像海燕一样展翅飞翔。”
李岚说：“这太好了，游戏马上开始吧。”
我模仿着王老师的动作，在同学们面前竭力要表现自己，便高高仰起头来，张开双臂，高声朗读：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔……”
许青云睁大眼睛看着我，顿时被我的朗读所感染，不禁满脸激动，便像鸟儿一样张开双臂，如同海燕张开翅膀飞翔，在校园里跑来跑去。我愈发高声朗读：“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着……”
我的朗读强烈地感染着同学们，李岚禁不住挥动臂膀朗读：“——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！”
许青云像一只冲破云雨的海燕，张开翅膀在满校园的同学中跑来跑去，快活极了。我愈发神采飞扬，用力挥动臂膀，高声朗读：“在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前**着，——**着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处……”
李岚叫喊：“这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊。”
同学们一齐叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
我禁不住张开双臂，像在暴风雨中翱翔的鸟儿，跟随许青云快步奔跑，很快追上了她。她转过头来，喘息着问：“叶辰飞，你也是海燕吗？”
我大声叫喊：“不，你是海燕！我是巨龙！我是中华民族的子孙，我要巨龙腾飞！”
