刘浩然和王君妍的梁子算是结下了。刘浩然无所谓，与他结下梁子的同学多了去了。他似乎命中注定的要与什么人结下梁子。
"何几"的课程，他开始认真听起来，发现几何还是蛮有趣的，也不太难，关键是很多东西都已经学过。又或许，几何在他看来，是另一种形式的绘画。加上"何几"的高压政策，让他不敢放松。他对“何几”也不再排斥。这个老师有种特殊的魔法，有的时候徒手画一个圆，居然是正圆的形状，与圆规画出来的圆完全重合。或者徒手画一个角度，那个角度也必定十有八九和角尺的度数重合。关键是，“何几”也会画画。两个星期一次的艺术课程，由绘画和音乐交替进行。绘画老师居然是“何几”。刘浩然想不到，规规矩矩的“何几”，居然会画那么多不规则的东西。他对“何几”开始刮目相看，觉得他有趣的不行。尽管他的几何课程是变态、高压的课程。上他的美术课却有趣极了。“何几”经常说一些冷笑话，不过同学们还是像几何课程那样，不敢明目张胆地大笑。刘浩然给“何几”画了一张肖像漫画，夹在笔记本里，递给了吴凌辉。吴凌辉彼时正在偷吃零食，他翻开笔记本，看到画之后忽然忍不住大笑，笑得又被嘴里的饼干碎屑呛得咳嗽个不停，然后眼泪和鼻涕全部挂在了脸上。“何几”走近吴凌辉，看见了自己的画像漫画，那是张大嘴巴、夸张地叫嚷的自己，嘴里下排参次不齐的牙齿暴露无遗，那黑框的眼镜挂在鼻梁上几乎要从脸上掉下来，一双警觉的小眼睛斜视着，似乎在审判着什么。头发凌乱地搭在脑门上，又一绺还卷曲着竖了起来。“何几”拿起画，自己也忍不住笑了出来。然后他瞬间冷了脸，问吴凌辉：“这是谁画的？你画的？把我画这么丑，我抗议。得重新画。”
“不是我画的。我也不知道是谁画的，我翻开笔记本，这张画就在里面。”吴凌辉憋红了脸，止住了咳嗽，说。
“嗯。。。应该不是你画的。那么，这是谁画的？”“何几举起画，问同学们。
没有人回答。
”我长得有这么夸张吗？“”何几“下意识地理了理自己的头发，那凌乱的头发，实在无处安放，然后憋住笑，装作严肃地说，”这个画的作者最好自己认罪了，不然如果让我查出来是谁画的，我决不轻饶！我这么个玉树临风的美男子，被画成这样，实在让我无法忍受！”“何几”说着，走上讲台，把画像举得高高的，这样，所有的同学都看到了。终于，一阵哄堂大笑声像那在湿草堆下蓄谋已久的火苗，瞬间扑出来，一发不可收拾。有人捶着桌子笑个不停，有人捂着肚子笑个不停，有人捂着嘴巴颤抖着笑个不停，笑到几乎岔气，笑到眼角流泪，笑到头昏脑胀、鼻子抽筋。
刘浩然也大笑着，他向吴凌辉望去，心想，这个男孩子真够哥们，没把自己招供出来，这个朋友，铁定了。
王君妍大笑着之后，用无比怀疑的目光看着刘浩然。她怀疑是刘浩然干的，可是她没有证据。
刘浩然觉得自己画的东西让大家这么开心，决定玩一次大的。
第二天大家来到教室，发现了黑板上贴着的一张大大的素描漫画，是“何几”和漂亮的英语老师的婚纱照。还给“何几”配了旁白：
”亲爱的，你的婚纱裙摆不是正圆形。“画中的“何几”，皱着眉头，半低着头看英语老师的裙摆，同样张着嘴巴，里面的牙齿依然参次不齐，头发却整整齐齐贴在脑袋上。英语老师还是保持着她漂亮的模样，抿着嘴微笑着。
每个人看了都笑得几乎抽筋，就连从不发出出声的刘响响，也站在画前看了一会，然后咯咯咯地笑出声音来。
刘浩然看着大家笑的开心，内心满足得不得了。
王君妍一直盯着他看，然后凑近了身子，问：“是你的杰作？”
“啊！”刘浩然傲娇地应了一声，斜着眼睛看了他一眼。
这时吴凌辉跑过来，把黑板上的画摘了下来，大叫着：“这是谁画的啊？不想活啦？！”
他慌慌张张地把那张画揉成一团，放进了自己的书桌里。
刘浩然摆着鬼脸，看了看他好心的朋友，咧着嘴巴笑。吴凌辉挥起拳头，作出要打他的模样。
这件事情就这样平息了，大家哄堂大笑之后，再也没人提起过。
吴凌辉对刘浩然佩服的五体投地，与他的关系更加密切。他把自己最隐私的事情都告诉了刘浩然：他对英语老师有生理上的冲动。
对于吴凌辉支支吾吾说出来的秘密，刘浩然云淡风轻地笑笑，说自己对画报上的有些人体油画有冲动，经常。
不过吴凌辉说自己喜欢王君妍，他问刘浩然喜欢哪个女生，是不是也是王君妍。刘浩然斩钉截铁地否定，然后他低下头想着，自己喜欢哪个女生。他以前在初一的时候喜欢过一个女生，模模糊糊的，记不太清楚了。现在，他说不出来，喜欢哪个女生。
新的学校的生活就是这样波澜不惊地过着一天又一天。他恪守班级里男生和女生不讲话的原则，离女生远远的，尤其是王君妍，这样的小心谨慎让他免去了不少麻烦。其中除了有几次刘响响给他手抄的讲义---应班主任陈芳莲的要求，他对刘响响说了几句“谢谢”之后，他不记得跟哪个女生讲过话，他似乎都没正眼瞧过哪个女生。
唯一让他注意到的，就是前排的刘响响。他总是在等着，等着她开口说话，他觉得这样的等待很无望。来了这么久，他都不知道她到底会不会讲话。他等得越久就越好奇。他也注意到她无论哪一门课都认真听讲，认真做笔记，尽管看上去她的英语和语文学的很吃力，考试成绩也不怎么样。王君妍整天叽叽喳喳的跟其他女生说个不停，各科成绩都一般般，她决不是爱学习的同学，却对每个老师研究得很透彻。她甚至还八卦，“何几”是不是真的暗恋英语老师。刘浩然听到他们这样胡诌，就想笑，她们还真是信了他画的那张画。
有一天，课间操之后来到教室，一群女生对着黑板上挂着的一张素描画，指指点点。
刘浩然不以为然地看了看那群大惊小怪的女生，却发现，那张画是自己画的。
他刚想跳到讲台上把画摘下来，想了一想，不对劲，如果自己去把画摘了，就承认了是自己做的。
可是今天吴凌辉缺席，他感冒了。今天再没有人帮他销毁罪证。
班主任陈芳莲走进来，看到了黑板上的画。她仔细地端详了素描画，然后笑着说：“刘响响，这是画的你啊！”
刘响响抬起头，看了半晌，然后左右看看，用询问的目光望向同学们。
“画的真像！刘响响，这是你长头发的样子！”陈芳莲温柔地说着，取下了画像，仔细端详着，然后朝刘响响招了招手，说，“你来，来看看。”
刘响响听话地走到老师的身边，拿着那张画，看了一会，然后下意识地摸了摸自己板寸的头发，她红了脸，腼腆地笑着，她咧开嘴笑着，大大的清澈的双眼里，闪着幸福的光芒。她抬起双眼，看着同学们，然后破天荒地说了一句：“谢谢！”
刘浩然的紧张和意外交织在一起，仿佛触了电，要从椅子上跌下来。
“谁画的啊？画的不错！“陈老师轻描淡写地说着。
刘响响拿着画，回到自己的座位，她依然红着脸，脸上挂着笑容。
他的心愿和好奇心，终于在这意外的”事故“中得到了满足。他听到了那声”谢谢“。声音没什么特别的，就是一个小女孩的声音。她的声音还没有变得像王君妍那样有大人的味道。他刚才还害怕，这张意外的画，会让她感觉受到了侮辱，会让她的眼里涨了泪水，没想到她会笑着说”谢谢“。他那一刻，觉得自己激动得想哭。
激动平息后，他不免想：是谁把这张画从他的书包里找出来，再挂上黑板的？
前一次把画挂上黑板，是他自己干的。这一次，他根本没想让任何人看到这张画，他想夹在书本里把它藏着。他更不想把画留在家里，被那几位多管闲事的长辈翻出来生是非。
他心虚地看着坐在前面的刘响响，看着她的板寸头发呆。忽然，他的视线的余光，注意到有人盯着他看。他转过脸去，碰到了王君妍那像刀子一样锋利的目光。刘浩然一瞬间恍然大悟：是王君妍干的。
他若无其事地晃了晃脑袋，白了一眼王君妍，一副“你想怎么样”的表情。
