“但是鲁迅先生的文笔细腻，写的所有东西都文笔犀利，他的隐喻可能也只有文人能看得懂。我也明白他是想改变大众的思想。而利用自己的笔杆子改变人类的思想，让人类更加进步。”
“对，就是这样的。以前我是在未来的100年以后看这些文章，并没有觉得有多难。我真正的来到这个100年以前的这个地方，我才知道写出这些文章有多难，有多痛苦。他的艰难不亚于上战场，而这个时代所有人都在隐忍着。
一下子我理解了，未来时代为什么一下子就不那么保守，变得开放了，是因为这个时代的人全部都隐忍着呢。”
小班和陈老师正在聊着天，一个学生急急匆匆的跑过来！
“张老师，陈老师，校长找”
“好，知道了，谢谢你，小同学。”
年轻真好呀。充满了召集，你充满了干劲儿，这样的小男孩儿多棒啊。我们的国家就需要这样的少年和有才华的青年。
才能让这个风雨飘摇的年代快速的度过。才能到达凡凡说的那个和平时代。
“对，是这样的陈哥哥，所以我想来到学校里好好读书，好好育人。我夜晚还创造小说呢，只是因为没有什么经验写的不太好，本来我的偶像是鲁迅先生，但是我觉得和他相差太远了。
但是我的奇妙经历我都写在他小说里。你们时代的这个繁体文太难写了，我们那个时代的简笔文才好写呢。
有机会我可以拿给你看，就当献丑了。我可以悄悄的告诉你，我所有的小说，童年时期的记忆全部来自于您的女儿呢。
它影响了我们好多大人糖的眼睛小说，让多少女孩想要嫁给白马王子呢？那些缠绵左侧的桥梁桥段真的让人看了又想看，忘了也忘不掉。”
陈老师真的是一脸黑线…………
他是既骄傲又恐怖，简直无言以对。他喜欢上了他女儿的……读者粉丝……乱里头的一个关系。
说这个世界奇妙吧，也真的很奇妙，说这个世界恐怖吧，也真的很恐怖。这是怎样的一种缘分呢？自己爱上了一个来自于100多年后的女人。而这个女人是自己未来女儿的粉丝。说出来谁又信呢？
最神奇的缘分真是不言而喻啊。可能会成为我一辈子的回忆吧。”
“校长，你找我们。是有什么事吗？”
校长非常严肃的这表情凝重在脸上。
校长说：“小凡，把门关上”
小凡知道一定发生什么事儿。但是他又猜不到，因为他知道民国时期发生了太多的事情，他根本不知道他这个小学校里发生了什么事。
但一定不是什么好的事情。
“张老师，陈老师，我们学校可能以后要改为日语了。还有可能选一些留学生去日本留学。
就是卖国屈辱的事情，到底发展到我们学校了。让我们放弃母语而改教日文。这种愤恨卖国的事情我断然做不出来。
但是如果不那么做，该死的伪政府会给我扣很多的头衔。会威胁我家人的性命以及学校孩子的生命。
所以叫张老师和陈老师来商量一下该怎么办。我们学校的老师也有内奸。我最相信的就是你这两位老师。
一来张老师是名校调过来的，二来陈老师是一个优秀非常有抱负的男青年。我们该怎么办？”
小凡和陈老师都陷入了沉思。原来战争这么快就来了。原来在战争真正爆发之前，也发生了这么多事情。原来日本人的魔爪早已经深入了大陆。
原来他的套路是一点点渗透。原来日本人进展中国那么多年，他也不是进水的民族。他也是有一定的想法的。看来真的不能小觑他们的战斗力。
到底该如何抱歉这些事情，抱歉孩子的性命，保全我眼睛底下的这一片净土。怎么这么快就发生这些事情了？
“系统君，你在吗？我到底该如何解决？请你告诉我。我未来的命运该何去何从？我的发财梦到这边却变成了爱国梦。
而我根本就无法置之不理。请告诉我该怎么办。”
“主人这是没有任何办法的，只能接受。以你弱小的身躯，你也只能接受的份。你在这个时代唯一能做的就是奉献出你所有的力量和生命。
主人你要记住哦，你只有一次的复活机会和帮助你其他人的复活机会。如果抓不住那次机会你就要返回现代了，与你的白哥哥，周哥哥陈哥哥全部都要分手了。
我们也只能提醒到这里，因为所有的路要你自己走下去。本身这个时代就是战乱连荒的年代。我们没有任何办法，只能随着历史的潮流和时代的进步一起往前走。
你还穿到学校里呢，没有穿到战场上，战场上是天天死人的。还记得你喜欢的一个作家沈从文，他的文字里全是描写真正的，我想你都记得吧。
你眼下只能走一步算一步，你的金手指也快用完了。我已经没有任何办法帮你了。”
“系统君，你好过分啊。你等于说了一堆废话，对我丝毫帮助都没有。我眼下到底该怎么办？有没有什么好的办法？”
“根本就没有，直接接受就好了。孩子的思想教育哪能那么容易就被净化了呢。你只要原来教的好，他们就知道爱国，知道自己是中国人，不会轻易的放弃国籍。
根本就无需担心新一代的年轻人比你们更优秀。难道你忘了未来的共产主义社会都是他们建立的错了，都是你们建立的。
上有对策，下有政策，你一定有办法解决的，主人你加油，我要撤了。”
陈老师严肃的说：“日本人的魔爪这么快就升到我们学校了。绝对不能答应她，誓死不从。怎么能让我们的国民学外国的语言呢？怎么能学日本倭寇的语言了？
这些可怕的日本鬼子，没想到他们是内部循环，而不是直接战争。就知道他们那些狗屁效果是无法成大气。终究还是走了这些歪门邪道。
像地瓜一样小的国家，自然手段和心胸也和地瓜一样小。真的是太愤恨太可恶了。”
小凡天天这样高亢激昂的，他自己想试着说，但他知道要冷静，不可以这样劝她们。因为她知道未来历史的走向。
“不可以，不可以与他们有冲突，与他们争锋相对。可恶的日本鬼子，早晚有一天会滚回他们的日本海岛。但是不是现在。他们的武器比我们中国先进太多。
我们中国的武器和物理学业真的是太落后了。我们需要提高国民的全体素质，才能和她们相对。但是眼下我们的国民力量和思想都匹配不了。
而且你没有听到吗？他们威胁了我们校长的家人和学校学生的姓名。只要有命在，留得青山在，不怕没柴烧。
我们一定要想好办法，让我们的孩子知道爱国的重要性，不是学了日本语就变成日本人了。要让他爱国国语不能忘国耻，不能忘国家兴亡，匹夫有责。
这些我们都要渗透到在他没有证实下他命名之前，我们要大量的给孩子灌输这些。其实最可怕的还不是这些高中生，最可怕的是刚刚上小学的孩子。
他们才是最可怜的，刚刚长大就要接受这些日本列强的恐怖教育。我们现在是在上海，还没有生活在东北，东北的农民该多么可怜啊。
他们才是真正的生活在水深火热之中。日本人的手段，我在未来的所有电视剧里小说里都看过。他们是极其残忍的。可以称之为不是人。
这才刚刚开始，他们后期还会用毒品还会屠杀，还会用三光政策。而这一切我们如何把它传播出去，让国民都知道。最可恶的是我们还有汉奸。
这种可恶的汉奸走狗，消杀不掉。总是一些叛国的人出现，哪个时代都有一些汉奸。就是你们所谓说的间谍，可恶的内部间谍。”
校长还认真的听着：“小凡说的没错，不应该这样鲁莽。我们应该从长计议。国家的政府这样衰弱，这样没有鼓不起，我们该如何反抗。
我们眼下的只能是假装服从，假装顺畅，要爱护学生的情绪。一定要保证我们这新一代孩子的生命。才能有未来，他们都是未来的力量和希望。
小凡和陈老师，你们赶快做一个报告。做一个详细一点的学习报告，看如何在最短的时间内给我们的孩子，把这些思维全部传达过去。
绝对不能让他们引起暴动，一个个柔弱的学生根本就没有一点力量。如果真的冲上去，你最多是当抢子儿了。
我们先要保全他们的性命和家人才有未来。只要日本还没有宣布战争，我们都有一切的希望。毕竟战争打起来受伤害的还是这些孩子和农民。
中国的国力已经很虚弱了，这些军阀混战已经弄得社会风雨飘摇了。再加上日本侵略者，我们多少年能缓过来呀？中国的经济命脉真的是越来越残破了。”
说着校长和陈老师都低下了头。这么的可怕，该怎么办呀？
