“事实就是这样,宿主不信,我也没办法。”大白的语气里透着淡淡的无奈。
“行吧,还是我自己来吧。”
乐观最终还是打消了想要体验一回“靠系统开挂”的感觉的念头。
她与大白的交流总共不超过三秒,荣宁宁还在眼巴巴地看着她。
“学习确实需要讲究方法,而且不同的科目要有不同的学习方法。”
“学语文,不要死记硬背,而是要理解地记忆,学英语,不要光记单词,而是要把单词放到句子和课文里去记,学数学,不仅要学会套公式,还要学会举一反三。”
“学政治,可以根据目录来记,目录里提到了的知识点都是重点,学历史,可以按时间线记住所有的重要事件、人物以及事件的背景和意义,学地理,最重要的不是记知识点,而是要多做题,并总结出同类题目的规律。”
“还有,总结规律对其他科目同样有效,你做题的时候可以先试试这个。”
乐观根据曾经总结出的经验,口若悬河地讲了一大通。
“哦哦。”
荣宁宁被她这种“指点江山,激扬文字”的气势给震慑住了,连忙回到了座位上,开始实践这些方法。
……
三分钟后。
“乐观,这段课文我理解不了怎么办?”荣宁宁拿着语文书,指着《廉颇蔺相如列传》里的一段长长的文字,苦着脸问道。
“你应该也买了参考书吧?”乐观不假思索地道。
“有。”荣宁宁放下干干净净的语文书,从抽屉里翻出了一本对应的参考书。
“直接对照着上面的翻译和解读看,自己理解不了,就记住。”乐观看都没看,直接给出了建议。
“哦哦。”
荣宁宁恍然大悟般地点点头,随即乐颠颠地翻开了同样干净的参考书。
……
第三节课下课后。
“乐观,这个英语单词太长了,我光记单词都记不住怎么办?”荣宁宁拿着英语书,指着上面的一个单词,愁眉苦脸地问道。
“可以分段记。”乐观随手拿起了放在桌子上的红笔,边在单词上标记边念:“a,chieve,ment。”
“原来还可以这样,我懂了。”
荣宁宁仿佛打开了新世界的大门,又兴致勃勃地记单词去了。
……
第五节课下课后。
“乐观,这个题目我看了好久都没想到可以套用的公式怎么办?”荣宁宁拿着一套数学卷子,指着中间的一个大题,泫然欲泣般地道。
“你仔细想想以前有没有做过类似的题,有的话,类比一下,没有的话,就直接看参考答案,记住这种题型该用什么公式。”乐观回答这种问题已经不用思考了,张口就来。
“要是我都想不起来怎么办?每次都直接看答案吗?”
数学是荣宁宁最差的科目,同样类型的题做过多次也学不会。
“不,你还是要先自己琢磨,琢磨不出的话,还可以翻翻教材,实在不行,再看参考答案。”乐观中肯地道。
“明白了,谢谢乐观!我继续做题去了。”
荣宁宁瞬间转忧为喜,乐呵呵地回到了“题海”之中。