高辉看着身边放着的一尺来长的魔法杖，翠绿色的杖柄，暗金色的杖首，上面还有枚鹅蛋大小的乳白色的魔晶石，通体都刻画着复杂的花纹。拎在手中，高辉发现看似沉重的魔法杖竟然轻飘飘的，舞动之中，竟似没有风的阻力一般，挥洒自如。
“冰箭！”魔法杖一指，一条冰锥出现在空中，嗖的向窗棂上飞去，“啪啦”冰箭在触碰到窗棂的一刻发生了炸裂，冰片纷飞。把高辉吓了一跳。
怎么这么大的威力？高辉翻来覆去地看着魔法杖，似乎对魔法有百分之五十左右的增幅呢，可真是一个好东西。
再来个水球术试试，高辉想着魔法杖就已经举起，“忽”一个脸盘大小的水球从空中落下，正砸在桌旁，弄湿了一大片。
高辉心中一动，说不出来究竟是什么地方感觉不是那么对劲儿，魔法杖不应该仅仅有增幅的效果，还应该有一些其他的作用。高辉闭上眼睛，左手拎起一本书，向前面甩去，右手魔法杖轻举，一道白光在法杖上空飞出，这是一柄冰刃。只见冰刃泛着近乎于蓝色的光芒飞向那本书，“啪嗒”就在冰刃即将划上书页时，魔法书一下子掉在了地上。冰刃遥遥地撞在墙壁上，变成了碎片。
高辉继续晃了晃手中的法杖，发现每次法杖的移动都能够自动引起空中魔法的波动，而且似乎有某种频率。
他站起身，在对面的墙壁上画了一个标靶，然后用举起魔法杖不断发出冰箭，在魔法杖的增幅中，冰箭时大时小。高辉纳闷：为什么这个魔法在增幅以后的大小不一呢？同样的魔法消耗加上同样的魔法增幅，出来的冰箭应该相同啊。难道是那种频率？
高辉再次举起魔法杖，认真感受着魔法元素的波动，当魔法杖和空中的水元素变成同一种频率波动时，他一个水箭发出，“轰——”一条巨大的冰锥重重砸在了墙上，震得楼房都颤了三颤。
看来真是这样，必须当外部元素和魔法杖发出的波动频率取的一致的情况下，才能真正发出增幅后的巨大魔法。高辉又实验了一下冰盾、冰环，发现每种魔法都有不同的频率，每次施展魔法都需要领悟魔法的频率，这样才能使其威力最大。
高辉开始操纵了魔法向墙壁上的标靶一次次轰击，却十有**能歪斜，如果不是魔法的威力很大，恐怕有不少魔法会落空。
高辉将墙上的标靶缩小了几圈，向更小的目标施展魔法，却发现及时外部元素和魔法杖的波动频率相同，也只是增强魔法威力，却对魔法准确度无益。
如何才能让魔法变得更加精准呢？高辉忖度着，不断激发着单体攻击魔法，一直到正午时分累得气喘吁吁才停止。
出门取了饭菜，高辉坐在幽楼门口的阶梯上，便晒太阳边思索，魔法频率的符合能加强威力，那么如何能增加准确度呢？空中的水魔法和魔法杖相呼应，那么我体内的水之灵能不能喝外部的魔法元素发生呼应呢？
胡乱吃了两口，高辉又回到了四层，他闭上眼睛，感受着空中水元素的波动、手中魔法杖的波动、身体中水之灵的波动，悬入了冥想状态。
一宿过去了……
一天过去了……
…………
第三天头上，高辉心中突然顿悟，空中一柄翠绿色的冰箭悄然悬起，嗖的一声射向标靶，眼看就要射上，却忽然箭头一折，平着向右侧射出，重重炸裂在右侧的墙壁上，不禁将木层爆开，也将里面的石墙撞出一个拳头大的坑。
高辉笑笑，说道：“真没想到，魔法即使发出也是可以操纵的，这下在对战中可以随时随地从任何角度发出魔法了，真是让人防不胜防啊。”
他收拾了一下凌乱的屋子，开始练习这种刚刚习得的技巧。一瞬间，水箭、水球、冰箭、冰锥在屋子里飞舞着，最终都齐齐落在标靶上。
高辉心中高兴，魔法施展得更快了，他想试验一下自己的魔法力和魔法操纵力究竟达到了什么程度。
连着瞬发了数十个精准的中阶魔法后，他感觉脑袋一阵昏眩，似乎是因为精神力的使用过度导致，一个不留神，空中落下一根冰锥，正砸在他肩膀上，魔法杖一歪，刚刚凝结成的一个水球斜飞出去，高辉再想控制，却力有不逮，任凭水球打落在桌子上。
幸好水球不是很大，没有将桌子砸破，但是却把桌子上高辉从魔晶凹槽里发掘出的宝书弄了个透湿。看着因为沾水而逐渐化为纸浆的古书，那些校长的笔迹也逐渐模糊，整本书在桌子上就摊成了一块泛黄的纸糊糊，可能是因为年代已经久远了，书竟然没有丝毫的抗水性，就那样被水浸毁了。
“唉呀——”高辉大叫着跑到桌边，不禁一阵难过，这么多校长代代守护的古书，虽然空无一物，但是必然是隐藏了极大秘密，自己就这么莽撞地弄没了。这要是被彼得校长知道，要背上多大的罪过啊。
他惋惜地拿过一块破布，准备清理掉。刚想动手，他发现在泛黄的糊糊中有一角白色的东西露出。
“咦——莫非在这本古书的书脊或者什么地方藏着东西？难道这就是历届魔法学校的校长寻找参悟的惊天秘密？”高辉拨开表面东西，从桌面上拎出一块白色的金属质的薄布。高辉从清水冲洗完这块东西，发现十分奇特，用手触摸表面似乎是金属质的东西，拿起来却柔软无比，像是什么布料。
高辉捧起这个薄布仔细观敲，只见上面竟然像是从什么地方拓印下来的，是一块石碑或者青铜器的影印，上面的字体都是反向的。他把薄布翻过来，对着窗户看。上面写着一些篆字，有一些魔法、创世神等莫名其妙的字眼，高辉一时也看不明白，边折叠起来塞入怀中，心想，下次给彼得校长看一看吧，也许他能明白什么东西。
