你怎么老是这样,我常在上学的路上听到这样的声音。去学校的路上索然很少与别的学生很少说话,未于罂则列外。看到那些天真可爱的笑容,叫人偶然回忆多少儿时的童真。你推他他看你的这样玩着走着,触发了我的多少遐思。这样望着不远的天边,我微微感到无限渴望与觉得像是失去什么似的。不知道我想的多了还是我怕失去什么,总觉得有一股无法衡量的大风像是在向我的这边移动直道把我拉走,要把我从这个世界中移除似的,从此不再有什么交谈。
罂则今天要说和我一起去学校,怎么还没见人。我正在房屋不远出徘徊,真在我焦急万分之中听到了我曾经很长时间没有听到,现在又回来的声音。我看向正在向我这边走来的同桌,就迫不及待的开口道。你怎么才来,你知道我在这里等你多久吗。只见同桌没有回答我的问话,我有点莫名奇妙。正在想着这是怎么了,我快速的应想着,知道我快要想处的时候。他却想像个小孩子似的,好像有一个什么密密使得,只有我和他知道这样关进吧。右手举起食指头在嘴边轻轻地吹一吹,慢条斯理的说着秘密宝。我快要哭了,现在什么时候你还有心思玩起谜底了。在心理祈祷不满的说着话。”你挺有心思的,快点说话,你知道现在的时间对于我们来说很紧,这也许是我们的好学生,应该却又得反映吧。“同桌听完我的不满,开始要把他的所知道要说完的表情表露在脸上了。轻轻吹了两声,就直言表态了”你知道吗,你哥哥现在在做什么吗。“被他说这,我也开始不再想说什么了,一阵惊恐过后我快速的整理好了表情才敢直言面对他。”你说什么,我怎么不懂,我不知道这到底怎么回事。“我的不明不白,我出力一个古怪的表情,就直言看着他。同桌不知道怎么办似的说到“我只是说说,我说了你也不知道,你不知道算了,就当我没有说好吧,我只是提醒,没有别的意思。”停顿了一会儿又开始说着,看着他的表情,好像是还没说完似的,不等我回话,他有些不相等的神情说着话。“你不要怪我,我不是要这样的其实你也不要自责。”听完他的话开始向他笑一笑说着“没关系的,我就知道他是个什么哥哥。”我没等说完看到他那种京色的表情,看着我然后不好意思的说着。”对不起,我不是故意的,你就知道看着他的表情。'我就有点好笑,点点头。两个人没再说什么,不想打破这样寂静的太阳般的天空一样。他好像只带似的,我只好顺一把吧。
我不想在叫这样的寂静吧我们忽视,我要征服它。“这个你是怎么知道的”我迫切的追问着。“这个现在不想告诉你,你怎么样呀。”我有点生气,看到我这个样子,一定是很丑吧,我有点自责,是谁叫我妈妈叫我来到这里的还有个不好的哥哥。我也没再说话,好像同桌看到我的心思,毕竟同桌一场他也有点了解我现在的心情。我就不知道我现在的心情是好,还是坏的。唯独罂则他不知道能了解多少?
看到这个样子,还有这个时候。他也没再这里继续纠缠。“你哥哥现在在哪里,今天怎么没见他"他似乎有点好奇,听到他的这番话,我也有点缺少什么。“似的怎么没见哥哥,也许他还没起床。“我心里猜测,过了一会儿,我开始行动起来,唯有他还在看着这里精住了,一动不动的。想目标进发,可是我出动所有的精力,就是没见哥哥,他的房门一直开着,知道最后我没救了的时候,我开始注意这个一扇开着的们。很早他的们在我的印象中,不曾经相识。就很快的知道大概,再回去的时候,我想快点去学校。不巧爷爷正在沙发看着电视,就在靠近他的沙发旁。”你哥哥我看到很早就出去,临走是,时候说着,他今天要快点去学校,说是有任务没完成,要快点去完成。“我想,你就会这样,处了这个,你还会干什么。看到的听到的,是我感到意外。我想你应该一直在这里吧?
就要快速冲出大门,你呀怎么还在这里,不等着我,你想害死我两呀。没等回应他,我就快速想着学校跑去,我也不管同桌他怎么说着。向后面说了一句话”快点走吧,不然你就要完了。看到我如此之快就没再说大点声中。“歪歪。。。?”
来到学校还好没被组长罚站?
“你是怎么有事,还好我也在防范。”我和同桌都一样,同桌好像太累是的。比我喘气还要大的说着。
“今天是星期几”我问着同桌,同桌见到我这样问着,肯定又知道我一定昨晚肯定很忙。把时间给忘了“今天是星期二,今天你要知道是班主任的代课。”听完我就有点害怕,因为我与语文课记下了缘分。各自忙着各自的作业,唯有同桌没见他在做作业呢?我有点想问问他,你是怎么不该作业,可是看到同学们正在专心致志的工作,要到嘴边的话,又回了。
铃声刚想同学们就坐的很端庄,今天可是班主任带的前两节课时,而且前两节时间也很紧张。一听到班主任走进教室的脚步声,同学们就要拿出百分之百的精神。一节课下来我就要成了推出着,那是的学生谁还又别的用心。成绩还算一般,我在下课的时候也在不停的补习课上的任务。生怕赶不上更还的成绩,同桌也是这样。下课的10分钟我在问着今天早上同桌其他要说的问题,我就不解怎么同桌怎么知道哥哥的事情,怎么还有我不知道的事情吗。上课感到很不好,这是很多同学有的感受。
威贤班主任找你,只见那个女生说完就走了。这里是在办公室,怎么没有别的老师,只见班主任在哪里批改着课堂作业。我敲了一下们,然后说着。“老师有事吗”随着我的说完:“你过来,今天你看看这些是谁写的。"今天是老师要调查情况吧,我在心理慌张的想着,不知道该如何是好。”接过老师手中拿着的单子上面写着几个字,没有备注。我该怎么办,老师为什么要叫我看看。我也看了一遍之后,只是在思考着,没再说很多话。老师也知道这样也有对一些学生影响不好,老师也在为难。我回答者“老师是谁要这样,怎么只有这些,其他的同学怎么不知道。这个我也要尽力帮忙,老师我会努力帮着你,找出来其中的原因。
老师满意的点点头,我相信你一定能帮老师找出来。不过对于同桌的话,也给了我一个启示。我要看看这又是谁在干的好事?
老师有像往常的样子走进教室,开始上课,我听得也有些入迷,开始提问,对老师在课堂上的问题我也开始慢慢热爱了,突然起来的问话,我吓得,毕竟在全班第一次被老师点名字。有点紧张,我也不管三七二十一的站着,接受老师的考验,当老师最后一题问我时候,我有点回答不上来。同桌看着我,又看看时间,时间正在一秒一秒的流失。我也开始的满头有出汗的样子,正在要寻找帮助的时候。我的同桌开始悄悄的向我提供帮助,我也有点高兴起来。我就要放松的时候,老师突然看向我,有看看我的周围,老师有点等不及得样子,就要当老师下到讲台的时候,就要向我边走来的时候。同桌把答案写在一张纸的背面,我以快速的记下了答案,就当老师走到我的坐位旁,同桌见到不好,早就把这些处理掉了,每当我提醒,他已经把这些做好了。我还好紧张的神经有点放松,到老师要说的时候,我已经吧答案说出来了,我正在位同桌表示鼓掌,语文老师又给我出了一题,我正高兴的心情,一下子又向工作的认真态度转变。我很快的回答完老师的提问。我也受到老师的表扬,我的作弊态度没被老师发现,今天听到老师的这些提问。我也开始向更好的方向迈进。
当老师说着下课没到二分钟时间,就听到班里的真吵声。难怪班里这么乱,我也有点对这些好奇,不仅走到一边看看明白,当我第一眼就看到上面写着几个打字。这是事情在学校很多,只是没有谁个没事找事,没有参与进来。这么乱的班子,我也有点不好的生者气,也没办法。今天这一节时间很长,下课铃声也很自然。
我班的学生怎么都这么害怕,我不由得问着同桌“同桌听到这些话有点诧异,只是过了一会儿在说。”你是怎么这样讨厌你的哥哥,再说他是你哥哥,你也不等这样。“我还是不友好的说着。”我不管怎样,只叫我看到的,我绝对要进行到底。“同桌也无奈,一直看着我,不知道他在怎么想的,我不管所有,他也在纳闷?
一直到放学,同桌问我,我并没有快速的回答他,他也在思考。在两个人道别之后,我也一直在注意着,我也一直在躲避。您大概知道吧?