高一的秋天刮来了一阵颓废的风。班主任不满班级最近兴起的萎靡风气，为了增强我们的学习积极性，她想出了个为难人的鬼点子。
她要求每周三下午最后一节班会课，每个人都要上讲台表演节目。
今天是周三，下一节是班会课。明确了这个事实，全班哀嚎。本以为班主任只是一本正经地开玩笑，但随着上课铃的敲响，班主任走上讲台狡黠地看着我们说：“谁先来呀？”话刚落，原本嘈杂的教室瞬间归于沉静。
同学们你看我我看你，然后纷纷低下头，尽量降低自己的存在。班主任看到我们的反应，丝毫不惊讶，于是重复问了一遍，仍然没有人回应。
我低着头暗想“是时候出现一个人来拯救这个尴尬的场面了！”或许是听到了我的祷告，常舒举起了手，勇敢地站了起来。常舒因为自我的个性和矫揉造作的做事方式，平时在班里并不受欢迎，但对于他今天“勇于奉献”的行为，得到了全班的掌声。
常舒唱完歌刚要走下讲台，班主任叫住了他，一脸看好戏的神情，说：“你来指定下一个表演的人。”本以为今天的节目已经告一段落了，但随着班主任的这句话，全班又紧张了起来，万分恳切地朝常舒的方向双手合十，希望自己的名字不会出现在他口中。
最后还是没逃得过命运，一个接一个开始了自己的表演。在兄弟们大声呼喊的“关照下”，苏子星站在了讲台正中央。
他的手抚摸着后颈，耳朵通红，可能是不习惯这样的场合，害羞了。于是匆匆忙忙唱了首儿歌就跑下了讲台。
果然是他的风格，儿歌很好听。他刚下台，就响起了下一个人名字的呼喊声，在这片呼喊声中我听到了好多人的名字，甚至有我自己的。刚听到自己名字响起的那一刻，我无所适从。
慌忙地低下头，装作没听见大家的戏谑喊声。可在下一刻又忍不住地想，他是否也喊了我的名字？
我好像期望从他口中听到我的名字，不管以何种方式，不管在何种境地。
晚上回到家，我拿起手机点开☆的xx对话框，鬼使神差地问出了想知道的问题的答案。
KoNan：今天表演节目的时候，大家起哄喊我的名字，你喊了吗？
☆：我可没喊，我一直在喊陆新磊的名字。
KoNan：你为什么不喊我的名字？
☆：啊？
KoNan：没事，我先下了，拜拜。
早知道就不问了。苏子星这个呆瓜，什么都不懂。
我想敲开他的榆木脑袋，狠狠踹他一脚，对着他疯狂大喊：“你这个笨蛋。”
