第三十六章： 改造老建筑的一生
在礼向剩下的三人了摆了摆手，示意Daniel教授在旁边，教授看到三个人的目光都落在自己身上，反而有点不好意思，让大家继续讨论，他觉得每个人的方向都很有意思很有特点，如果难以选择的话，是否可以相互融合一下。说完这些话，教授带着慈祥的笑容离开去看隔壁的讨论组。
教授的话给在礼他们提了新的思路，四个人都不想让别人放弃自己的想法，如果能把每个人想法中的一部分融合起来，最后成为小组调研方向，也是一种解决方式。
Stella想做的是一个可以体现自己意志的设计空间，Fred是环境中的植物，Johan是建筑细节带来的故事，而在礼自己的则是旧建筑的新发展。何不做一个有故事性的旧建筑改造？真实的空间会具有自己独特的时代印记及魅力。想到这点，在礼的思路顿时豁然开朗。她跟大家分享了这个想法，没想到得到了一致的赞同，大家都很想做自己的课题，但又不想让别人失落，虽然刚刚的聊天中，每个人都表达出了对别人想法的赞同，但都没有要放弃自己方向的意思。
四个人讨论的话题变成了怎么把各自的想法融合进去，同时也要让课题变得更有意思。
这门课最后是需要各自去负责调研内容的一个部分，因此如果能在最开始就把任务分清楚，后续再化整为零，也会相对简单许多。
Johan之前是想去调研类似于咖啡厅的空间，而在礼是旧工业建筑，Stella提议是从建筑主体出发，Johan偏向于去做生活类的空间，工业建筑这种工作空间有点没兴趣，而在礼不想太专注于生活空间，想要尝试更普适的空间改造。Fred看到这个局面，提起了自己周末去过的博物馆，也是一个老建筑改造，是古时候上流社会的府邸，里面生活着伯爵一家。既能满足Johan想要故事性改造的想法，也满足在礼的普适性要求。博物馆门前是个大的广场，也很适合做一些景观设计。至于Stella的自我空间设计，博物馆到处都是可以发挥的空间。四个人聊到这里，都是一阵开心，没想到可以完美的融合大家的想法，实在是惊喜。
教授不知道什么时候又过来他们这边，这次他并没有说让大家继续，而是希望大家能跟他分享一下讨论出来的成果，他可以给大家一些意见，或者想法。四个人轮流讲述了选定方向中属于自己的部分。教授倾听的时候，频频点头表示肯定，等到Fred说完，他脸上也是一直挂着慈祥的笑容。看到所有人都说完，眼睛都听着他的时候，教授表示了对他们想法的肯定，然后讲述了一个自己的故事，他说他年轻的时候，也做过旧建筑改造，那个时候一腔热情，想要挖出建筑里藏着的每个故事，为此熬了好几个夜晚，最后做出的设计，虽然没有获得最高分，但是让还住在里面的一对夫妻很感动，甚至专程在他汇报方案的时候，跑到学校来听，这个事情，一直刻在他心里，一个好的设计，是会感动人心的。
教授建议他们多去跟博物馆的工作人员聊聊，还可以跟身边去过的朋友，谈谈感受，还有收集尽可能多的历史资料，复原最初的它。时光流逝，留下了多少故事，都能从蛛丝马迹中找到端倪。
