时间过得奇快，它在不经意间悄然流逝，留给我们欢笑、悲伤、爱恨和不可逃脱的考试。又到了学期末。我再一次因为考试的到来而惊恐不安。我的不安只是暂时的，它是由我没有认真学习而又想考试及格这件看似矛盾实则在情理之中的事情所导致的。这种不安会作为一种必然现象出现在考试前夕，在面临短暂的不安和考前的胸有成竹时，我会义无返顾地选择前者，因为这种不安会随着考试的结束而消失得无影无踪，而后者却需要付出一个学期生活在学习的压抑下的代价。
为了避免不及格现象再次发生，我开始夜以继日地在通宵教室学习。学校为了拯救一批像我这样平时不学习，却不自暴自弃的学生，在考试期间开设了通宵教室，以便让我们临阵磨枪不快也光。利用好这几天，就会在几天里掌握一个学期所学的内容，但我还会在走出考场后将它们忘得一干二净。
以往是我陪周舟在教室学习，现在却是周舟陪我通宵达旦地复习。我们的身边放着饭盒、暖壶和若干袋方便面。每到深夜，我肚子饿了的时候，周舟就会放下手中的书本，给我泡一包方便面，在我吃完后她又会去水房刷饭盒。周舟这样做是为了帮我节省出时间，以便让我更高效地复习。她说：“你抓紧一切时间看书，多考一分是一分。”
的确如此，对周舟来说，她现在复习是争取减少扣除的分数，而我的复习（不能称之为复习，因为我根本就没有学习过）是在努力争取通过一分一分地累加，达到60分。
周舟没有必要像我一样全身心投入到紧张的复习之中，书中内容对她来讲，已经没有什么可看的了。所以，她会一边吃着锅巴，一边捧着课本或若无其事地看上几眼。我在看书的过程中困难重重，心情极其烦躁，因此周舟吃锅巴时发出的清脆声音会加重我的烦躁。周舟非常理解我的心情，她会把锅巴含在嘴里等待它慢慢变软，再轻轻地咀嚼。我有时会把注意力从书本转移到周舟吃锅巴的样子上，她趴在桌子上，小心翼翼地从食品袋里捏出一片黄澄澄的锅巴放进口中，片刻后，紧闭双唇将那片锅巴悄无声息地吃下，然后再将指尖放到嘴边舔一舔，看得我怦然心动，也想舔舔那根捏锅巴的手指，尝尝它究竟是什么味道。
材力考试前夕，我弄到了一份考试题。这学期材力考试分成理论和实验两部分进行，那天我们去材力实验室进行实验考试，屋内有一台电脑，我想这台电脑里一定存有对我们有价值的东西，譬如说考试题。实验过程中，老师离开实验室去楼道抽烟。于是趁此时机，杨阳守在门口观察风吹草动，我打开了电脑，顺利地找到期末考试题，并将它存入齐思新的软盘中，在老师返回前及时关闭了电脑。其余同学都在专注地做着实验，没有注意到我们的一举一动，此事只好我们三个人知道。
虽然弄来考试题，我们却没有答案，面对陌生的试题，我们三人谁也不会做，试卷的价值没能得到体现。我们找到张超凡，让他写出一份完整的答案，然后我们只需稍费脑筋，把答案背下来即可顺利通过考试。但张超凡对这些试题也没有十足的把握，他又找来另一个学习成绩优秀的同学，两人取长补短，拟出了一份基本正确的答案。当我们把答案拿到手的时候，全系三个班的学生早已人手一份了，这份试题一传十，十传百，成为了全系皆知的秘密。
有了这份试题，我们就可以随心所欲地想考多少分就考多少分了。在全系同学均取得优异成绩后，我深感事态的严重性，因为这件事情的罪魁祸首是我。
果不出我所料，我不但没有得到知恩图报，反而被某个见义勇为的同学告诉了老师，作为替罪羊被招至办公室审问。
我决定以坚决不承认来否认自己对此事负有不可推卸的责任，老师也仅是道听徒说而已。我若无其事地走进老师的办公室。
“知道我找你来什么事吗？”老师企图开门见山地让我承认犯罪事实。
“不知道。”
“真不知道？”
“真不知道！”
“你的材力考了多少？”
“68。”我早已料想到事情会演变如此，所以在答卷的时候有所保留。
“有人说你考试前找来一份试卷，有这回事吗？”
“试卷？没有。如果有卷子我能才考68分吗？”
“这次考试难度不小，可是居然没有不及格的。”
“这说明您教得好。”
“我教得再好也应该有不及格的呀！”他居然敢承认自己教得好。
“除了您教得好外，还有我们自己的努力，我考前两天两夜都没怎么睡觉。”
“你应该知道欺骗老师和偷试卷的后果。”
“不论是什么后果，都与我没有关系。”
老师对我的矢口否认无可奈何，说：“既然这样你就先回去吧，如果让我查到，我不会轻饶这个人的。”
“你尽管重罚。”他的恐吓对我毫无作用。
这件事情后来就此不了了之了，老师根本没有把它纠察到底的愿望和能力。
