今天，经过一个好心同学家长的推荐，我去到一个小区里面找一个“秘密”的补习班。
我接完孩子来到家长告诉我的小区，是一个封闭式小区，尽管所处位置比较偏僻，但是，透过围墙看到里面绿树成荫，景观错落有致，幽静安然。静谧的道路两旁或郁郁葱葱或繁花似锦。走在这样的步道上瞬间像有明媚的阳光照进心里，温暖而惬意，安详又温馨。按照交代好的话术，和门卫保安简单说明，门卫在打过一通电话确认后，走出来说“你可以进去了”我面带微笑掩饰着自己内心的紧张，道谢后貌似从容的走进小区。以为坦途在望，突然儿子问：“妈妈，我们没有亲戚在这个小区吧！”我一下抱住儿子的头，连忙捂住他的嘴，急忙回头看向保安，保安正在扭头和一个准备进入小区的人核对信息，并没有注意到我们的谈话，我连忙和儿子说：“别说话，我们今天是有一个秘密的行动，”儿子一听兴致来了，“什么秘密，好玩吗？”我一看不能稀里糊涂的搪塞过去了，干脆全告诉孩子吧！我说：“这是XX妈妈告诉我们的一个很牛的老师，因为是在校老师，不允许带外校的孩子上课，所以我们不能告诉外人，只能说我们是人家的亲戚，才能来老师家里补课，”儿子似懂非懂的问：“为什么不可以？”我说：“国家政策，如果被老师学校知道了，会处罚老师的，所以我们不能给人家找麻烦。”儿子一脸疑惑的张张嘴没说什么。
这世间的事怎会是非黑即白，又何曾能非此即彼。
走在静谧蜿蜒的林间小道上，兜兜转转，这种曲径通幽的惊喜，如果不是因为急寻目标的心切，我真想坐下来，好好享受这份乍得的温暖和安静。儿子捡起路边飘落的树叶，把玩着，眼睛里的光，分明是欣喜的自由的味道。
经过再三的电话沟通，我们终于在一排高大建筑的遮影里发现了他告诉我的楼号，直到此时我才发现，原来这是一片隐藏在小区深处的“富人区”，一排排的别墅漂亮而别致。
干净的庭院，雅致的布局，它和坐落在旁边的建筑浑然一体没有任何的区别，如果不是有人遥控指路，我想即使熟悉的人们也不可能准确认出，它被赋予了不一样的功能。
见到了老师，没有客套的搭讪，没有补习班的自诩和夸耀，静静的聊了孩子的情况，简单介绍了课程的安排，说完这些老师匆忙中又要上课了，儿子在辅导老师那里做了测试，然后告诉我们弱项在那里？有什么诉求和期待，理想的中学是哪一个？然后就是回家，等老师电话。
在回来的路上，我问儿子：“你喜欢上补习班吗？”儿子说：“不喜欢，我想玩，”我嘿嘿笑笑，说：“那你今天为什么还和我一起来？”儿子无可奈何的说：“因为我别无选择！”
当孩子有超过他本身局限的话语和深沉时，往往让你始料不及。我说：“你怎么就别无选择了？你不是想玩吗？这不就是你的选择吗？”儿子走到我身边，挽住我的胳膊，目光沉沉的说：“同学们都报英语辅导班了，我什么都不会，老师上课时我像傻子似的坐在那里的，我很伤心。如果不幸被老师提问到，也很丢人。同学们会嘲笑我的”这就是儿子在学校的真实生存状况，看来孩子们的世界里也是有生存危机的！面对危机如果不能突破就会沦陷。
看着儿子未经世事的脸却带着满脸的焦虑与担忧，我没有了笑容，更没有了安慰孩子的勇气与信心。想想我们倾其所有能给孩子的快乐，多么的的肤浅和自以为是，原来，他们也不像我们以为的那样的快乐和无忧无虑。
如果说随波逐流是身处奔流，即便有乘风破浪的本领，也不得不顺水推舟的无奈选择，那像我们这样的家长，既没有乘风破浪的本领也没有静待花开的胸襟，我们能在滔天巨浪的裹挟下，竭尽所能的腾挪跌宕，随波逐流已实属不易。
