地球上的杨浩，因为在家排行老大，下面还有一个妹妹，一个弟弟的缘故。
打小就没有受到过什么父爱，母爱。身为老大，不但要照顾好妹妹，还要带弟弟。
可以这么说吧，这其中的苦，只有杨浩知道。
杨浩想读书，但是家里经济条件不允许，所以很早就辍学打工，但在打工期间无意间触碰到了这款卡牌游戏，从此走上了电竞之路。
但在这个卡皇大陆上，他第一次感受到浓浓的父爱，母爱。
由于两人生下小杨皓后，卡皇大陆的明文法律规定，新生婴儿父母家庭，享受三年的带薪休假，且还有经济补贴。
在这无微不至关怀的三年里，杨浩也算得偿所愿了一回。
早教，一直是很多父母最为津津乐道的大事之一。
一岁那一年，杨皓坐在那里看着妈妈做饭，然后发现厨房上面有个东西要掉下来，于是，在杨皓说了一句：妈妈小心之后，杨皓的父母就着手叫杨皓认识字了。
杨皓接受过一次九年义务教学，而且还有记忆，所以对于每天认识几个字，还是手到擒来的。
二岁的杨皓，已经学完了父母教的所有字，于是读起了报纸来，看看新闻，一副小大人的模样，看的特别认真。
杨皓的母亲说道：皓皓，你看的懂吗？
杨皓没有回头，继续看着报纸，随口答道：看的懂啊，今天的头条新闻主要讲的就是华中地区的一位天才少年董年华提前结束了十年教育，进入了将领塔中选取属于自己的将领，很有可能是继邱青云，黄云光，胡丽兰之后的第四大天才少年，华中区领导亲自接见了他，并且进行了一番测试后，决定，让他进入四大名塔内进修。
这个新闻，杨皓的父母是知道的，因为走在大街小巷，百姓们讨论的都是这个华中地区的天才少年。但关键是，你字是都认识，你意思也懂吗？
我的天啊，杨皓父母压抑自己动乱的情绪，回到房间坐了许久后，两人对望了一眼后，一切竟在不言中。
没错，他们是知道自己的儿子很聪明，但聪明也有个度不是，才二岁的孩子，可以读懂报纸，还把长篇大论的报纸，作为简报给他们听，呵呵。
天才，什么叫天才，这就是天才。
颤抖的手，颤抖的脚，颤抖的心，还有颤抖的嘴......我的玛雅......
两人立马连续教育局，但还是放下了电话，决定请了母校的一位老师来鉴定一下，杨皓到底有多聪明。
十年的母校老师，感情是有的，这点小忙不算什么，原本是不报什么希望的，但碍于自己曾经的两个学生苦苦哀求，说的那么好听，于是便走了这一趟。
老师走进杨皓家，看到杨皓后，立马转身对着夫妻两人说道：你们什么意思？觉得这样好玩吗？
夫妻两人一口同声的说道：不是，听我们解释....
妈妈，爸爸，你们带来的这位伯伯是谁吗？
杨皓开口说话了，他的一声伯伯，让老师的怒气淡下不少。
妈妈说道：皓皓，这位伯伯是妈妈曾经的老师，来，叫一声老师好。
杨皓：妈妈，你带老师回来，是测试我？
杨皓没有接妈妈的话叫人，反而是质问父母。
老师来了兴趣，一般来说，二岁大的小孩子，没有什么自己的逻辑思维的，只有顺从，或者叛逆，更或者无动于衷，什么都不知道。可这杨皓，刚才放下的可不是一般的书籍，而是一本名人传记，这个名人传记，很多家庭都有摆放，但极少孩子会去读。而这本名人传记，不是别人，是自己曾经的老师，一位伟大的理论战术大师。
老师走到孩子面前，蹲了下来，问道：你看的懂这本传记？
望着老师指着一本书的问话，杨皓点点头：还好。
老师：你能不能大概说说这本传记说了什么？
杨皓望了一眼父母，只见父母跟他点头，非常的恳切的模样。
杨皓想了想后，说了一句：跟一般的传记体不一样的地方在于，通篇没有描述这位老师人生成长过程中遇到的困难和苦难，只是在讲，他教育出来的学生，每一位的成就，而这些学生对于这位老师很尊敬，且都封他为现代最伟大的理论战术大师。
是不是晴天霹雳？
有没有被惊讶道？
老师定了一下心情，接着说道：你知道什么叫伟大？
杨皓盯着老师说了一句：你就很伟大，因为你教书育人，福泽天下。
呵呵，这马屁拍的.....
老师起身，对着夫妻两人说道：你们很棒，教出了一个很棒的孩子，我为你们感到骄傲，我知道你们一年后就要回到岗位上继续工作了，接下来的事情教给我，我会把他当做自己的孩子来教育的，倾尽我所有一切，我保证，这个孩子，会是我们华南地区的骄傲。好了，明天我再来，不送。
老师，我们的孩子真的很聪明？
老师像看傻瓜一样的看着他们夫妻两个，怎么这么一对夫妻，生下的孩子如此的聪明呢？
老师临走时候丢下一句话：教书三十年，第一次见到了天才，不，神童，恭喜你们。
我们的孩子是天才，是，是，是神童？
杨皓摸了一下脑袋，心道：完了，这一下我的快乐童年结束了。
不过好像，这里的老师，真的不一样。
而接下来的这四年里，杨皓总算见识到了，什么叫专业。
除了几个生僻字外，杨皓乐在其中，第一次享受到了学习的快乐。
杨皓，开始一点点认识这个世界，了解这个世界，知道这个世界。
而这个老师，不但学识渊博，还知道劳逸结合，虽然这四年以来，每个月只有一天的时间让杨皓父母带着杨皓去外面走走看看，但杨皓很满足了。
四年时间里，杨皓学了很多，除了学习，还有刷题、
六岁的杨皓，已经可以跟老师套路一些战术上的可能性。
每一次的讨论，在老师返回校园后，在模拟实战中得到的结果是，杨皓说的没错，杨皓是对的。
如果只是说一句，杨皓说的没错杨皓是对的，这句话的话，那么校长大人也不会动容，但见到他，每次在校园内模拟实战之后，都会说这句话，那么就有问题了。
杨皓是谁？
杨皓到底说了什么？
能够这位老师讨论，并且似乎都是杨皓说的对，那么杨皓必定是一代大家。
可身为校长的他，打听了一圈后，也没有杨皓这个人物啊。
于是，他被叫到了校长办公室、
杨皓的事情，开始流入校长的视野中。
