过完了这个暑假，小满的学生就上高三了。来这里两年了，给小满留下最深印象的就是每年年底的表彰大会，成绩优秀的高三老师带着大红花、满面笑容地走上台领奖，接过荣誉证书，也接过沉甸甸的红包（奖金）。高一高二的老师年终奖金最多两千，但高三的老师一般都能拿六七千，个别成绩突出的老师能拿到一万，相当于一个老师七八个月的工资。小满不羡慕他们拿到多少钱，羡慕他们送走高三毕业生的自豪和荣耀。工作两年了，小满也知道，不是所有的老师都能顺顺当当地从高一教到高三，学校更倾向于让有经验的老教师去带高三。小满他们四个都是新老师？学校会让这么多的新老师接高三吗？学校对他们放心吗？学校领导一般在暑假就提前安排好人事，开学时开会直接宣布。所以，可以说这个暑假是小满他们过地最忐忑的一个暑假。
好不容易捱到开学，紧张地坐在会议室里，听着领导郑重其事地读工作人事安排。先读的高三的，小满她们听到自己跟着原先的班级一起上了高三，真是兴奋地了不得。
教高三了，小满他们霎时间觉得自己高大上了，同时也深深明白自己肩上的担子重了。嬉笑玩闹少了些，认真备课、批作业多了些。高三的一轮复习很快展开了，复习完几本必修教材和选修教材后，就要进行专题复习，专题复习有括字音、字形、成语、近义词辨析、标点符号、病句、文言文、诗歌鉴赏、现代文阅读、作文。文言文、诗歌鉴赏、现代文阅读、作文都是大专题，还要进一步细分。唯一的老教师张老师对专题知识进行了详细地分类、也进行了详细地规划。看着密密麻麻的计划表，厚厚的一轮复习资料，小满她们知道这一年只有埋头苦干了。
学生进入高三，明显地两极分化。有的觉得要考学了，要抓紧时间学习；有的觉得考学没希望，混个毕业证行了。高三有六个理科班四个文科班，小满教一文一理，理科班还好一些，班主任管得严，学不进去的学生也会在老师面前装装样子。文科班的班主任管得松，坐在后排的几个男生有时上课睡觉，有时小声说话。小满是一个很认真的人，她觉得学生上学就是来学习的。所以每次上课，小满都会管一管最后一排的几个男生，睡觉的学生她会把他们叫醒，说话的学生她会让他们上课闭嘴。和这些学生相处一年多了，小满的话他们还是听的。其中有一个叫徐明峰的男孩，长得很帅，家里也有点钱，在家让父母宠坏了，在学校也是学生公认的“帅哥”，每天洋洋自得，觉得自己很了不起。这天晚上第四节课，小满上晚自习，给同学们讲月考的卷子。讲着讲着，徐明峰和周围的男同学说话，嘁嘁喳喳地很让人心烦。小满看着徐明峰说：“谁在后面像个讨厌的蚊子一样哼哼？”徐明峰闭上了嘴，小满接着讲卷子，但是还不到五分钟，徐明峰又开始小声嘟囔。小满有些火了，说：“徐明峰你和同桌不学习上外边站着去，别在这打扰其它同学听课。”没想到徐明峰“噌”地站起来，还戳了戳同桌，说：“走走，咱出去。”两人大摇大摆地走出教室。小满忍下一口气，关上门，继续讲试卷。讲了一会儿，就听到门外两人大声说话喧哗。小满忍无可忍，放下试卷，从讲台上抄起板凳，走出教室，直接就冲站在门外的两人砸了过去，两人吓了一跳，本能地闪开。板凳砸在墙上，又掉在地上。小满吼道：“说，你俩再说！看我能不能砸死你们！”两个男生吓得乖乖地站在那儿，再也没敢说话。隔壁上课的老师听到动静，出来瞅了瞅又回去了。第二天，整个学校都知道了小满的“壮举”，几个好朋友先后跑来劝慰，其他老师在路上碰上小满，也都劝她不要和不懂事的学生上火。下午，张老师把小满叫到办公室，严肃地问：“你觉得昨天那件事你做得对不对？”小满想了想，说：“不对。”“为什么？”“老师不应该体罚学生。”“还有吗？”小满不再说话，心想：“这是什么大事吗？值得张老师这么兴师问罪。”张老师叹了一口气，说：“你真地没后怕吗？万一那个孩子没闪开呢？你这不知轻重地砸一下，真把他腿砸断了，他怎么办？你又怎么办？”小满沉默了，是啊，真的砸着了怎么办？张老师又说：“我也是从年轻的时候过来的，年轻人都有火气，火气上来，头脑就不听指挥了。但是打坏了人家孩子，我们拿什么赔？我们这一行太特殊了，你面对的是一群未成年的孩子，不是机器。你一定要控制好自己。时时刻刻记住，他们是孩子，但你不是。”小满点点头，真心认识到张老师是为了她好，才对她说这么多道理。但是心里也有个疑问，犹豫了一会儿，还是决定问问：“那么，张老师，上课时学生就是故意和你捣乱，怎么办？”张老师笑了，说：“那他有可能对你不满啊。你可以私下和他聊聊，找出原因，自己加以改正。多关心关心学生，学生能感受到的，他就不好意思和你捣乱了。当然，教育不是万能的，要不然怎么会有监狱。必要的时候，我们还是要惩罚他们，但是惩罚不是伤害。”小满不明白——什么样的惩罚不是伤害？她疑惑地瞅着张老师，张老师笑了：“小满，小时候你妈打过你吗？”“打过啊。”“你妈打你哪儿？”“打屁股。哦，我明白了张老师。”是啊！无论是有意还是无意，你可以惩罚学生但不能伤害学生。
两人谈了一节课，其间不断有人找张老师。看到张老师这么忙，小满觉得不方便再打扰，再三道谢后要离开，临走时张老师语重心长：“小满，年轻人要多向老教师学习，要多读一些关于教师成长的专业书籍，要用心和学生交流。一个教师，不是仅仅会教学，管理学生也是一门大学问。”走出张老师的办公室，小满的眼睛红红的，她想，这辈子她都会记得张老师——一位认真指导后辈的前辈。
转眼间，高三已经过去了一半，琐碎的一轮复习结束了，年前迎来了整个滨海市统一的考试——高三第一次模拟考试。（据说，一模考试的结果基本上和高考一样。）家长、老师、学生都虎视眈眈地盯着“一模”，想看看在一模全市排名中到底处于什么位置。考场全部使用屏蔽仪，老师分为甲监考员乙监考员，领考生入场、检查准考证、摁手印……老师一前一后监考，总而言之，一切按照高考的形式进行模拟考试。考完后，试卷直接送到滨海市由滨海市老师批阅。考试结束后三天，卷子全部批完，成绩下发到各个学校，江宸市三中有20名学生过了本科线。在江宸市的五所普通高中中，江宸市三中成绩位居第二，语文成绩位居第一，而且远远超过同类学校，语文组再次受到学校领导表扬。
