2009.8.10
暑期紧张得一个月学习即将结束，无论是孩子，家长还是老师，都可谓到了收获的时候，为了加强家校之间的沟通，共同了解孩子学习和成长问题，我们组织了今天的班级家长会。
从宣布会议开始，校长讲话、公开课、节目展示、学生代表到家长的自由交谈，两个班都还算顺利，家长和学生都到了，每个孩子都在尽力地展现自己的魅力和风采，看到他们那一双双渴望求知和展示的眼神，看到大家的卖力展现更让我觉得骄傲，包括两个班的节目主持人、英语演讲、配乐诗朗诵……虽然过程不尽完美，在两三天的时间里，很长的串词，很长的英语，这些可爱的孩子全部征服了……作为一位老师我是欣慰的，因为付出有了回报！我是骄傲的，因为每个孩子都是那么得可爱，那么的上进！会议在一分一秒中度过……
送走最后一个孩子和家长，同事说，总算可以轻松些了。可是我的心情还是沉重的，和会议之前是完全不同的沉重，我知道一种新的压力和责任来了……在整个节目展示中有一个比较特别的节目－- -- －配乐诗朗诵《说说我们的心里话》，诗的内容是我根据学生写给“爸爸妈妈的心里话 ” 整理的。那是我们学习最后一课内容，里面有一道题是： 迎接一个节日，为自己的爸爸妈妈填写贺卡，当时讲到那一部分的时候，突然一个想法蹦出来，联想到父母的不容易，孩子的辛苦，无论风雨，炎热，这些孩子爸爸妈妈每天辛苦地接送，也为了借此机会对他们进行 ”人文教育，当天不止了一份特殊的作业－-?-－每人?制作一张秘密贺卡，内容变更为 “写给爸爸妈妈的心里话”……… 在我解读题目之后，孩子领悟了这封贺卡的意义，第二天每个人都满怀激动的心情，把自己的心情和秘密交到了我的手上，都是手工制作，特别的精致，有的制作成了心的形状，有的画上了可爱的图画，图上了多彩的颜色，看着手里一封封满满都是爱的贺卡，我为自己的这一想法觉得值，一封封看这些贺卡时，有一小部分孩子把她的贺卡封住了，（因为我说是家长会送给爸爸妈妈的秘密礼物）虽然很好奇他们会写些什么，可还是选择为他们保留了秘密，在阅读完可以打开的那些贺卡，结合实际情况，感慨很多，也是在深夜里，忙完其他工作，静下心来，再次思考孩子们里话，最后，做到电脑旁，以孩子的语气把他们变成了一段短短的词——《说说我们的心里话》
每天清晨，当我们还在睡梦中的时候，您已经为我们准备好了可口的早餐。每天中午，当我们贪玩时，您催促我们午休，完成作业。每天下午，早早地准备好了午饭，有时自己都顾不上吃上一口，就急匆匆地送我们到学校学习英语。每天晚上，当我们还没有走出校门的时候，您已经在校外静静地等候。每天夜里。当我们已经进入睡梦中的时候，您是否还在为我们的学习，成长而担忧呢？ 在我遇到困难的时候，是您给我温暖的安慰！当我生病的时候，是您给我悉心的照顾！ 爸爸妈妈，我们永远爱您！今天，我也要向您表达我的心声：
亲爱的爸爸妈妈，我希望我们永远不要吵架，让爱的阳光永远在照耀着我.我希望在我犯错的时候，您能多一份耐心，多一点和爱，请相信，您的孩子不会让您失望！ 最后，希望你们累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快乐就是我们最大的幸福！
配了一首小提琴曲子－-《月亮代表我的心》。 在今天的家长会上，当挑选了学生代表饱满深情地朗诵出来，台下的一些家长也被孩子的心声动容低下了头，悄悄地拭去眼角的泪……是啊，这些孩子在你不自觉中一天天地成长，父母的心都能领悟和啼血，我为这群可爱懂事的孩子骄傲！
今天的家长会结束，平时最让我欣慰又最头疼的一个学生家长没有到，在整个暑期里，经常和孩子谈心，告诉我他的心事，他对爸爸妈妈的爱，对自己的不满意，他的决心，了解他的家里出来一些意外，爸爸因为意外住院……我被孩子的细心和懂事感动，更多的也是为他的一些表现让我欣喜，让我难过，看到手里的贺卡一张张地道家长手里后，最后留下的就是这位孩子的。封得很严实，我知道他的爸爸还在医院调养，在得到他的允许后，我拆开了信，新的开头是这样写的“亲爱的爸爸妈妈： 在这万籁俱寂的夜晚，我在这灯下坐了又两个小时，仍然一点倦意也没有……”在看完这第一句的时候，我承认为这小大人的言语动容了，不知道以一种什么样的心情读孩子的信，看之完后我的一个想法就是决定打电话，和他的父母电话中聊了很长时间。挂完电话，但我还沉浸在一种难过的心境里。后来，孩子的妈妈带着他来了，坐下来我们敞开心扉地聊了很多，孩子的言语不多，但是我从他的神情中看到了他的悔意，看到了他的决心，不管昨天这个孩子让我如何难过，头疼，这一刻，我想说，孩子，老师依然以你为骄傲！加油吧！
想着这个难忘的暑期，我的每个学生，他们的每一点一滴地进步和成长，和他们相处的每一天，发生地每一件件事情，百感交集，潸然泪下……当写下这段肺腑之言，心情有些释然。 晴天里有阳光，阳光总是充满着温馨，相信这群孩子有那么多爸爸妈妈的支持，厚爱和鼓励，他们的明天一定会永远阳光灿烂！ 让我们一起为他们祝福吧！无论昨天怎样，我们依然满怀信心地期待美好的明天！
