这里我们不得不再考虑一个问题，为什么足够多的个体能够获得更多的认知和更快速的发展？
要解答这个问题我们不得不把智慧体的概念引入，我们通过智慧体的概念能够更好的说明这个问题。
物质世界是个体意识物质化的过程，每个个体意识世界都在不断的物质化，这种物质化的过程产生了智慧体，智慧体来自众多个体意识的共同部分，是不同个体的个体意识世界共同部分的物质化组成的。
这里我们还需要知道，物质世界的各种问题，都是个体意识世界物质化过程中产生的。
意识发展的目的是个体意识融入智慧体的过程，智慧体才是文明发展的关键。人类是智慧的载体，载体从出生开始就会被智慧体“夺取”和“灌输”，这个过程是智慧体延续的关键，也是智慧体重生的关键一步。文明也是智慧体的一种，是个体意识世界中的共同的部分组成的，这些共同的部分所形成的智慧体又会寻找新的载体然后获得发展和重生。个体数量越多智慧体的发展机会就越多。
文明的发展我们可以理解为智慧体的发展，文明的发展过程就是智慧体的形成，夺取，灌输，再发展的过程。通过这个过程智慧体不断强大，同时个体意识也能通过智慧体获得重生。新生婴儿出生，智慧体争相“夺取”，“灌输”新生婴儿，婴儿不断成长，然后又回馈智慧体，特别是婴儿中的聪明者能够把自己的个体意识融入智慧体，融入智慧体中，成为智慧体的一部分，智慧体也通过新的个体意识融入再次获得进化，周而复始，构成了人类的文明。智慧体的种类非常多，在人类社会中几乎是无处不在。当然这里的人类只是以人类为例，智慧体的发展过程不仅仅适用于人类，也适用于宇宙中的其他文明。
对于一个孤岛上的人类，他们的智慧体在形成和进化中非常缓慢。因为智慧体的发展需要多个个体的个体意识世界共同部分的共鸣，不同智慧体之间也存在竞争和淘汰，通过竞争和淘汰才能出现进化，从而推动文明的发展，如果个体数量不足，就无法产生大量的个体意识世界，也就无法产生大量的智慧体变异和发展。另外智慧体在建立和发展中特别需要能够链接宇宙意识的个体，这些个体通过独特的链接获取超越时代的意识，然后回馈融入智慧体。这种个体出现的概率非常小，不仅仅是地球文明其他星球文明也是一样的，这样的个体都是极其稀缺的。所以从这个角度来说孤岛上有限的个体很难出现这样拥有能够链接宇宙意识的个体，同时也无法拥有足够多的具有竞争性的智慧体之间的竞争与淘汰，这是造成他们发展缓慢的重要因。?
还有一点就是孤岛上的居民无法和其他个体进行交流，这样他们失去了同步发展的机会，其他智慧体也没有机会对孤岛上的居民进行智慧灌输，这样他们就慢慢脱离了其他智慧体发展的进程。而不在荒岛上生活的个体通过相互的交流，其他个体就能共享意识，这样就能获得同步的发展进程。
读完这一章，Tom脑海中充满了智慧体“夺取”和“灌输”的场景，自己似乎成为了那个被“夺取”的对象，自己似乎也被“灌输”了各种智慧。他感到不解，又感到有些可怕，这里到底在说什么？作者把我们的学习过程用“夺取”和“灌输”进行描述，感觉让人匪夷所思，不过似乎又很有道理，我们每个人似乎都在经历这个过程，这似乎是我们每个人的真实写照！如此的直接，又如此的直白，这样一个故事，似乎要把真相拨开展现给所有人，再联想到之前的章节，Tom意识到这不是一本普通的书，随即他给Sam使用加密通道留言：“Sam这部《宇宙种子》不要告诉别人，包括其他“异类”也不能告诉！”
