第二天早上，陶笙三人一起上学，上课时间是8点半开始，所以他们的时间很充足，并不需要起早贪黑。装好书，背着小书包一路追足打闹的来到学校。他们来到教室，发现教室已经有很多的人，里面吵吵闹闹好不热闹，他们三人看着满教室的从后门进入，眼睛放光快送的扫视查找三个相连的座位。
不出意外的话，意外来了，没有三人坐只有两人坐，陶笙三人面面相觑谁也不想独自与不认识的人坐在一起。陶笙最后还是被不断投来的视线给给打败了，退出了一步让他们两个坐，自己找一个角落坐了下来。沮丧的心情席卷而来，陶笙只能在角落里自己消化这个堕落因子。
时间过了一会，班里的同学开始陆续的进入教室，不一会教室的空座位基本坐满了，陶笙旁边的座位也被一位女孩给占据了。陶笙与女孩通过简单的交流，了解到这位女孩叫思倩。
思倩是一名性格开朗活泼的女孩，所以自来熟与生俱来，没一会就把陶笙当成穿一条内裤的好朋友。陶笙看着思倩那种开朗的性格很是羡慕，不自觉的被她吸引，想引起她的注意。
没过多久了，上课了。正常的流程，自我介绍，讲规矩，下马威。在自我介绍中，陶笙脸瘫的上台说道“我叫陶笙，性格孤僻，没有爱好”说完觉得自己高冷的人设得到了充分体现就不在言语，鞠了躬就下台了，陶笙没想到自己个性的介绍迅速收获了老师问题少年的标签，成为重点关注对象。
之后每个科任老师都一一自我介绍然后聊天，一天就这样愉快的度过了，以后迎接将是地狱级教书。
第二天一早，班主任看着学生的同桌安静的坐好，没有搞怪，微不可见的点了点头，就开始上课。班主任教数学，所以对于一些基础不好的同学可谓是天书降世。只有少部分同学听得精精有味，陶笙就在这少部分中。
“陶笙，你来回答一下这个不规则三角形的面积是多少”班主任突然的特殊关照让陶笙猝不及防。
陶笙看着方格中的钝角三角形，根据公式底乘高除二，心算一下就说出了答案。班主任心中对这个问题少年有点惊讶，以为你是个学渣，没想到竟然是个学霸。
班主任惊讶归惊讶，但是还是对陶笙的答案给予了表扬，之后也没再点名到陶笙。
数学下课，语文就开始霸气登场。开始语文老师就从词汇开始摸底考试，同学们哀声叹气，陶笙也不例外，陶笙还是知道自己的语文水平，堪堪在及格边缘徘徊。
上完语文，就放午休了，同学们大多都是三五成群的出去玩，而陶笙三人因为校霸的存在怕被揍，所以就蜗居在教室吃东西。
陶笙拿着自己青菜豆腐开始狼吞虎咽了起来，看着一旁的思倩也没有出去玩，而在认真的做着数学题，默默的拿着午餐出去吃。
