江南道总督陈浮生的副手洪书文，特地来取走《沧海一声笑》原稿，这就是欠了林枫一个人情。
本来以陈浮生的地位，是不会关心秦浩然这件事情的，可是秦浩然却牵扯到了《沧海一声笑》这首歌曲，陈浮生就不得不关注了。
以陈浮生的能力，通过对原稿的研究，就能看出这个作者相当有功力，整首歌曲可以说是水到渠成，一点都不拖泥带水，词曲都颇有大师风范，而且让他也获得了不少灵感。
他在六品多年，修炼进展缓慢，一方面是因为公务繁忙，一方面也是因为在音律造诣上陷入了瓶颈。
而这首《沧海一声笑》却打开了他的新思路，让他原本陷入沉寂的音律之心，再次变得活跃起来。
所以，陈浮生对这个作者很感兴趣，得知秦浩然的事情之后，便让洪书文写信到神音宗询问情况。
无忧子当然不敢透露林枫的身份，只是简单地回答了一句：不是秦浩然。
此后陈浮生便没有再问，不过也让无忧子心里有了底气，有了陈总督关注，秦家就算想闹都闹不起来。
沈庆东却是不知道内情，茫然地看着两位顶头上司。
“林前辈？掌门你说的是林老师吧？你说他算到了什么？”
“呵呵。”无忧子微微一笑，“这件事你就不用管了。”
“林老师都没着急呢，你这个做校长的这么急干什么？”长眉也笑道。
以无忧子和长眉对林枫的“了解”，无论发生什么事情，林前辈都会轻描淡写地解决掉，他们这些人的担心根本就是多余的。
就在这个时候，一个老师急匆匆跑进校长办公室，喘着粗气说道：“不好了，下面打起来了！”
“什么？”无忧子和长眉愣了一下，马上站起身来朝窗外看去。
只见乐徒班的学生全都冲出了教室，跟那支游行队伍在广场上对峙着。
双方对骂了几句，有几个热血的少年就冲了上去。
学生们都是一品实力，游行队伍里除了秦破浪这个二品之外，其他人都只是普通人，所以几千人的队伍完全是被碾压。
在一百多个学生的冲击下，游行队伍节节败退。
“秦浩然欺世盗名，他是自己找死，不许你们侮辱林老师！”陈浩义正言辞地说道。
身后的学生们也纷纷相应。
“秦浩然这个卑鄙小人，已经被神音宗除名！”
“想欺负林老师，先问过我们！”
何氏半躺在地上哭喊：“我儿浩然好冤啊！神音宗没有人性啊！！”
陈美恩也吓得花容失色，一个劲地跑人群后面跑去。
秦破浪双手抱着秦浩然的相框，怒视这些学生，显然已经动怒了。
“你们这些是非不分的家伙，要维护那个凶手，别以为我们秦家没人！”
他把相框交给一个仆人，然后缓步走向带头的林浩。
要看事情就要失控，无忧子和长眉自然不能看戏了，从校长办公室窗户一跃而下，来到了广场上。
“所有人都住手！”
无忧子厉喝一声，在场的所有人都感觉到耳朵“嗡”的一声，不自觉地停下了动作。
他缓步走到一众学生面前，严肃地说道。
“音修者不得无故向普通人动手，这一条规定难道你们都忘了吗？！”
林浩等人低下头来，可是嘴里还不服气：“可是他们侮辱林老师，我们实在不能忍。”
听到这个说法，无忧子也理解了学生们的情绪，而且这些学生们虽然动了手，但都有分寸，那些普通人最多也就是些皮肉伤，于是稍微缓和地说道。
“即便是如此，也不该动手，我们音修者是守护人族，而不是相反，这一点你们一定要记住。”
“是。”林浩等人回答道。
把一众学生哄回教室之后，无忧子转头看向秦破浪等人，说道。
“各位，刚才是这些学生冲动了，所有因此受伤的人，我们神音宗都会负责治疗与赔偿，诸位就此散去可好？”
无忧子身为本地第一大宗门的掌门，在杭城百姓心中还是颇有声望的，特别是前段日子的屠妖会，他以一己之力击败了前来挑衅的蛟帅，声望更是上了一层楼。
因此，无忧子出面之后，那些跟随而来的百姓有些动摇了。
“哼！神音宗袒护凶手，就这么简单想让我们走？”秦破浪这时说道。
听了秦破浪的话，后面也有人附和道。
“对啊，无忧子掌门你不公正，那个林枫害死的人族天才，你却还让他当导师！”
“秦公子本来应该是我们杭城的骄傲，如今惨死街头，全怪那个林枫！”
“林枫有罪，对于这种家伙，人人得而诛之！”
无忧子表情淡然，说道：“关于林老师的事情，诸位不能只听一家之言啊。”
“那他怎么不敢出来跟我对峙？明明就是心虚！”秦破浪说道。
“城主大人既然决定了公审，那么公审之前就不能给林老师定罪，我说得对吗？”无忧子耐心地说道，“一切结果，在公审之后必定会有交待。”
听到无忧子的话，出了秦家人之外，其他跟随而来的百姓也表示认同，游行队伍里的人渐渐离去。
躲在教室里的林枫见状，终于松了口气：“这老小子终于来了，速度真是够慢的。”
“我一定会让林枫血债血偿！”
秦破浪眼看队伍不好带了，忿忿地丢下一句狠话，带着一众仆人转身离开。
林枫看着秦家人穿得跟送殡一样的队伍，喃喃道。
“这帮人真是什么都不懂，这个时候要是有个唢呐，气氛不就烘托出来了么，送葬队伍都这么专业，实在是太业余了……”
他刚说完，只见身旁的一个学生拿出一个唢呐，递到他面前：“林老师，给！”
林枫：？
他转头看向那个递来唢呐的学生，长得倒是眉清目秀的，心倒是挺脏啊。
不过，既然乐器已经倒手，就趁着这个气氛教育教育这些学生。
“同学们，一首《黑人抬棺》送给你们。”
