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第十四章 写代码

开开电脑,电脑桌面是快乐崇拜这首歌的海报,还有最火的两位明星,张韶涵和潘玮柏。

Angela一席长发留着可爱的西瓜齐刘海造型,瘦瘦小小的,稚嫩又可爱。

潘玮柏静电爆炸头,跑偏的刘海,黑色的衬衣,绿色宽松破洞掉档裤,手指戴满了配饰,窝在沙发里,嘴里叼着墨镜,二郎腿翘着,大头鞋快伸出电脑屏幕了。

看到这画面也就明白了,为什么老师家长都看不惯你的奇装异服。

这也是那个时代,非主流的宝宝们最喜欢最追捧的造型了。

“湘湘,吃点水果。”

妈妈,端着精心摆好的鲜果盘,进了湘湘卧室。

“妈,你早点休息吧。”

“没事儿,妈就是来看看你。”

“这一周还适应吗?”

“还行。”

“高三了,我们家宝贝转眼成大姑娘了,明年就要上大学了。”

“还有一年呢?”

“这是看的什么呀?”

湘湘妈妈看着电脑打开的idea软件,一行行的英语代码不解。

这是什么?(集成开发工具:Intellij IDEA:Intellij IDEAJava开发集成环境。Intellij 是一个非常好的Java开发工具,能够提供给开发人员许多便利,例如:代码自动提示,动态语法检测,代码检查等。

前端页面开发工具:HBuilder X:HBuilderX是HBuilder的升级版,性能更高,开发效率更高,界面美观。)

“哦,你说这个呀。这叫代码。”

“可以练习你的英语吗?”

“嗯,你这么说也可以。”

“其实就是敲英文,然后呢,可以做出来你现在看到的网站。”

“网站就是用它做出来的。”

“对呀”

“你们高三还学这个?”

“不是,我本来就会。”

湘妈妈怕他不学好,有些担心的说。

“毕竟现在学习都紧张了,回到家呀,你都多休息,补补觉吧,别整这么多看不懂的东西。”

“好的,妈妈,你早点休息吧,我在看一会儿。”

这要是搁以前一样,她总会说别管我了,今世回来了之后,不忍心再顶撞父母。

idea软件酷酷的,底部背景黑色的,一行行英文代码整齐排列,敲错了一个就会有红色报错提示。

想要做好一个在线考试系统,第一件事就是收集需求,还好湘湘还懂一点产品,自己用xmind画出系统框架,把核心的功能提炼出来。

系统主要用户:老师、学生

系统目的性:

帮助老师自动批改试卷,学生在线考试,查询考试成绩,管理自己的错题,申请请假,选择提前预习的课程,观看课程主讲大纲,提高学生的学习效果;帮助老师管理学员班级,考试成绩,学生考勤动态,薄弱课程等等。

系统使用情景

1.高三学生小陈,期中考结束后,通过系统成绩信息功能,查询自己的考试成绩。

2.高三王老师,在课程讲解大纲变更后,通过课程信息管理,批量录入教案修改课程主讲内容。

3.周考学生上机在线考试,提交后,系统自动将本科成绩推送本科老师并抄送班主任。

4.学生登陆自己的账号,能管理自己的错题,找到薄弱知识点,重新复习重新考试。

需求都整明白了,就到了疯狂码代码的阶段了。

想要码好代码,首先理清思路,设计好数据库,画好流程图。

用户使用系统时,分角色去注册选择老师或者学生,老师的话就是输入姓名身份证号,然后选择自己管理的班级,注册成功。学生输入自己的姓名唯一的学号即可......

系统的主要功能:学生信息管理、班级信息模块、教师信息管理、学科信息管理、考试管理、考试成绩统计、错题集信息管理、系统管理模块;

按照列好的功能和画好的思维流程图,快速的设计着数据库,好多要翻译成英文,想想,吃亏就吃亏,在英语学得不好,只能用网上的中译英翻译着字段名。

不得不说,写代码真的是一项烧脑的工作,而且还非常锻炼个人的思维逻辑能力,湘湘还好学的理科,不然根本就干不好这一行。

两手左右开工,噼里啪啦的敲击着键盘,代码一行又一行的堆砌着,一个个功能逐渐有了雏形。

注册登陆个人中心,在线考试,自动出分数,试卷归类,错题管理,湘湘越写越有成就感。

“霍,哎呦我的脖子”,湘湘抬手揉了揉,又伸伸懒腰,看了看桌子上的闹钟,已经是深夜2点了,时间过的真快。

熬夜写代码,果真是老手,这深夜里思维敏捷,就是苦了腰间盘了……

湘湘困的,起身瘫在了自己的床上,天鹅蚕丝被,洁白又蓬松,疲惫的身子和受过伤的心,都被裹的严严的,从来没有像今晚这样舒服的睡着过,往后余生,她愿永远在这儿,不愿在走远......

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