唯有考量自己的心向和兴趣，一门深入，才能在日积月累中领受个中滋味，展现所学。
现在是一个知识经济的时代，讲求的不仅仅是学历、经历，还需要拥有掌控情绪及不断充实学习的动力和自制力，更重要的是具有人文、伦理道德的观念，以及专业的技能。
然而，知识领域极为广泛，个人不可能样样都精通，唯有考量自己的心向和兴趣，一门深入，才能在日积月累中领受个中滋味，展现所学。有一个故事，把这种观念诠释得很透彻：
有一个船夫，在激流中驾驶小船，船上坐着一位哲学家。
哲学家问船夫：“你懂得历史吗？”
船夫回答说：“不懂。”
哲学家给予批评说：“那你已经失去一半的生命了！”
接着他又问：“你研究过数学吗？”
船夫回答：“没有！”
哲学家又批评道：“那你就失去一半以上的生命了！”
话刚说完，一阵狂风巨浪把船打翻了，两人落入水中，船夫对哲学家大叫：“你会游泳吗？”
哲学家说：“不会啊！”
船夫无限同情地对他说：“那你现在就要失去整个生命了！”
俗语云“行行皆通，行行稀松”，想想也是的。一个人的生命数十寒暑，哪里能学得了世上那么多的专长、职业呢？所以，每个人只有就自己的兴趣、需要，来加以“一门深入”。
因此，各行各业的领导人应该“尊重专业”，不能要求个个都是通才；也希望天下的父母，对于子女的要求，只要能有一技之长，就非常难能可贵，不必执着过去陈腐的思想——又要马儿好，又要马儿不吃草，对儿女要求文武全才，百般武艺样样精通，这已无法合乎现代社会的需要了。
希望我们的社会，今后人人都能“尊重专业”，才能在时代的潮流与趋势里，不断开创新气象。
