主讲人：夜青魂
日期：2013-4-6
时间：19：30-22：30
地点：17k商业写作青训营群
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看过课程安排的同学应该都知道了，今天给大家谈什么是抄袭。
有些筒子可能觉得谈这个没啥意义，这里边有的也许是念书的学生，有的是在社会上打拼多年的大叔，有的可能是小姑娘，有的是自觉才情人品都出众的绝代佳人。未经验证，请原谅我们一视同仁。
跟大家讲正题之前，也简单给大家说下青训到底干啥的，怎么运作吧。
17K商业写作青训营，大家首先要看到商业写作四个字，说得直白点，就是这里是庄稼地，你们的作品都是苗子，今后咱们要挥刀收割，争取都能有收获，我想大家不是为了展示个性或者仅仅表达自己对文学的向往加进来的，还是为了取得成功。
那么就要明白要收获，先要有付出的道理。还得明白真实的世界是什么样子。商业是残酷的，现实的。充满竞争，自有其规则。
新人进来先要过的第一关，就是了解自己身处的位置，学会有自知之明。这句话不是在骂你。完全出于善意的提醒。认清自己所在的现实，所处的环境，所在的位置。你是否有才，没人知道，大家都觉得自己很有才，所以请先排队过审。你是否是未来天神，没人知道，大家都觉得自己是未来天神，所以请先排队等检验。
你是否啥都懂完了，不需要任何人教你，别人跟你说教就觉得很不高兴，就想问人家贵姓。那你进来干什么来了。觉得没意义的，自由来去，大可不必浪费时间。17K不是上帝，读者才是。17K的编辑也不是上帝，勉强可以自封上帝的使徒，代行上帝的意志。不过既然只能算读者上帝在俗世的先知，我们也不敢保证自己就完全蒙对了。
只能说把我们认为一些正确的观念，一些自觉经过验证的经验，向新进入小说创作圈子，想成功的新作者做一些普及。抄袭这种事情，大部分都觉得自己完全明白是啥意思。但是实际上并没有清晰的定义。法律上有很咬文嚼字的定义，既然我们现在只是做普及，就暂不提那些一堆专业词汇，读起来很晦涩的东西。
我们编辑，只有四个主要职责，
1、给创作者提供启发、激发写作灵感；
2、给作者指明已经被确认的禁区和普及基础文学常识、分享行业信息；
3、对已经完成的作品进行包装和解读，推向相应的市场；
4、建设维护创作环境、维护行业基本规则和行业的相对纯粹。
为啥第一课不是先给大家讲大家估计都很爱听的灵感啊，瓶颈啊什么的，而是先给大家普及禁区，我想这个道理不言自明。你进这一行，先守基本的规矩。抄袭，从任何角度，任何范围来讲，都是错误的行为。
那抄袭到底是什么？
简单讲，抄袭就是在进行创作活动的时候，将别人构思甚至原句，据为己有。
各个领域在判断抄袭的时候，尺度各有不同，比如写专业论文，引用得不清楚，那都叫抄袭。这是比较严厉的。网文判断抄袭的尺度，算是最宽松的。大环境风气不是很好，有些人是故意的，有些人姑且认为是无意的。
水至清则无鱼，老实说，网文圈子对抄袭的容忍程度已经是相当的高了，但是这种事情就算一定程度放宽了，有容忍的情况存在，不代表我们就应该睁着眼说瞎话。规范行业风气，是一个长期过程，17K希望把正确的创作态度普及开来，做一些好的引导，这也需要大家共同去做到，约束不正之风。大家先不忙插言，我说一下今天讲课的提纲吧，免得大家提前提问，有些问题后边会讲到。
今天一共6个环节：
第一节 讲抄袭的定义
第二节：抄袭的动机——人类为什么会抄袭
第三节：引用，模仿，借鉴——我没有抄，我真的没有抄，我那不叫抄，
第四节：桥段——天下文章一大抄？
第五节：抄袭的危害——
第六节：是提问环节。
接着说抄袭的定义，到底什么是抄，严格的说，你使用了不属于你的创意、构思、句子、设定，那就是抄，形象点的说，如果你写的时候打开了两份文档，一只手在敲字，一只眼睛不断的往别人的文字上瞟，那毫无疑问就是正在抄，在专业论文范围谈抄袭，你使用了别人的观点，都叫做抄袭。
通俗小说创作范围，我们通常已经把尺度放宽到了，至少不要抄原句，不要整个情节照搬只简单改头换面。，那些习惯性的打开百度，复制，粘贴，改改，然后就觉得成了自己的了，是抄吗？是抄。
做对的事。先知道这是错的，哪怕有人抄得很聪明，混过去了，别人错了不代表你就应该理直气壮的跟着错。抄袭对每一个想要写作的人来说，都是一道难过的坎。这个定义说得再清晰，还是有各种人或者有意，或者无意的去辩解。
所以在讲，到底怎样正确的保证自己是在“原创”之前，先跟大家谈一下动机问题，人到底为什么会抄袭。
人到底为什么会抄袭？从善意的角度说，是一个初学写作的人，都会遇到的问题，见猎心喜。很多人都有过摘抄名言警句的冲动吧？读书的时候老师应该还布置过类似的作业。
要写作，首先这个人是需要具备一定阅读鉴赏能力的，他首先要能从好的文字，好的文章中获得快感，先要具备这样的阅读能力。当他看到一句很漂亮的句子，那么的犀利，优美，好的不得了，喜欢得不得了，偷窃的欲望就会非常强烈，各种想据为己有。
有的人能克制这样的冲动，也许是因为他们很笨，有的人克制不了，也许是因为他们自己觉得很聪明。
这是直接偷别人的，第一次偷，也许还有点不安，觉得可能做错事了。时间长了就会觉得，这个大家都在用，不算抄。这里很明确的告诉大家，引用名言警句，不指明出处，那就是抄。
显然就会有作者朋友跟着想，那我不知道出处。
好吧，你不知道出处，觉得是常见的俗语。首先正确的做法是，应该加引号，当然我刚才也说了，小说圈子很多时候没有那么的严格，放宽了尺度，但是既然专门跟大家讲抄袭这一课，大家先分清对错。
抄袭最初的动机就是见猎心喜。觉得别人的好，希望是自己的。克制不住的人就下手去偷。还有的情况，是不正确的练习造成的。这个是国内教育的问题。我们上了这么多年学，语文从小学到大，从来没有老师认真跟我们讲过，什么叫抄袭。至少我了解的情况是很少有正经讲这个的。
国外的写作课，第一课都是讲这个。老师会很明确在课堂上让大家一起来练习，一个很漂亮的句子，很犀利的观点，你到底怎样才能真正把它变成你自己的，当你想抄袭的时候你应该知道这是不道德的，而且得有办法舒解这种欲望。
老实孩子舒解这种欲望的方法，通常就是用漂亮的钢笔字，工工整整的抄写下来，小本本还非常整洁漂亮。这是直接引用，摘抄。进一步的练习，把句子变成自己的，就是一遍又一遍的试着用自己的话去复述。甚至为此写一篇议论文，写篇短篇小说。
然后谈模仿，初学者开始写作，尤其是小说创作，都是从模仿开始的。
不正确的模仿练习，就会导致之后养成抄袭的习惯，甚至不认为自己在抄袭。因为没有人跟他明确界限。
比如大家小时候都写过，今天是国庆节，街上人山人海，彩旗飘飘。然后写我的好班长，生病的时候冒着大雨来给我补课。老师笑一笑就算了。
然后很多看武侠小说长大的筒子，偷偷写的第一本小说，通常也是武侠小说，里边的对话，剧情，描写，都来自之前看武侠小说和电视剧的经验，偶尔被老师发现了，说不定还要得一句写得好。有才。
这些模仿的行为都被鼓励了。模仿是抄袭吗？不是。如果作者承认自己是在模仿，写的是习作的话。
如果作者不承认自己是在模仿，不承认只是习作，因为被人夸奖了，就认为自己是在原创，很有想象力，真的写得好。这个人长大以后，也许他能自己扭转过来，但是大多数都进入了一个模糊的界限，再也分不清楚模仿和抄袭了。
那么我们应该模仿吗？模仿这个过程可以存在吗？正确的做法是什么？其实上边已经回答了。模仿，是创作初学者大都会有的一个过程，当然是可以存在的。但是不要自欺，要记得自己只是在做练习，也不要因为夸赞默认自己的习作已经属于原创。
直白点说就是，你模仿的习作，就不要拿出来当成原创展示甚至卖钱。如果你把自己模仿的习作拿出来展示，甚至卖钱，那就叫做抄袭。这就是模仿和抄袭的界限。
从尊重原著的态度深浅来说，引用，模仿，借鉴，借用/套用桥段，抄袭，从深到浅，是这样排的。
在这里边，引用，是尊重原作的。模仿，借鉴，通常还承认原作对他的影响。使用各种桥段，通常已经完全不承认原作对他的影响了。
正确的引用，如果知道出处，应该加注释。或者直接加引号，使用谁谁说之类的方式。如果不知道出处，可以加上俗话说，当然现在这三个字通常被隐去了。我们编辑里有一句话，叫做不要滥用编辑意志，要相信作者整体的智力。对作者来说也是一样的道理，不要滥用你创世神的意志，要相信读者整体的智力。如果引用俗语很多，很多读者是能辨认的。俗语用得好确实能显得词汇丰富，语言活泼，但是也要注意过犹不及，更本质的危害。危害稍后谈。
模仿，那就是习作，证明你最初的创作冲动释放出来的时候，有一个很好的学习对象。尊重你这个学习对象。借鉴，很多人在面对抄袭指控的时候，都声称自己是在借鉴。意思是说，别人的原作只是激发了他的灵感。。
别人写的很好，他吸取了其中的经验。。正确的借鉴，确实只是吸取别人的创作经验，和因为别人的作品触发了灵感。怎样判断你自己是真的在借鉴，还是以借鉴为名在进行抄袭？
判断的依据就是，如果是吸取经验，你是否对你借鉴的作品进行过深入的分析。如果是认为触发了你的灵感，那么是因为你这到这里无法突破剧情，别人的作品启发你继续你的剧情，还是你的整个剧情就是建立在别人作品给你带来的灵感上的。
我们不说那么复杂深沉好了，你是一边写，一遍眼睛逐行逐句盯别人的作品，还是你的屏幕上打开的只有你自己的文档？
大家平时应该接触过一些所谓低级抄袭，高级抄袭之类的说法，通常照搬原文，略作修改的，大家说那叫低级抄袭，因为改动太少显得太笨。
然后对原作大量改头换面的，大家说那叫高级抄袭。其实抄袭不分高级低级，抄袭就是抄袭。最简单的判断和练习不要抄袭的办法就是，当你写作的时候，保证自己的屏幕上只有你自己的文档。
对于桥段这种东西，这里先解释下，大家通常认为不算抄袭的桥段是啥，
桥段就是一些反复被很多人采用的经典叙事手法。比如网书的主角都带着金手指穿越
比如武侠小说里的跳崖必遇高人或者宝藏。
大家就开玩笑说，抄的人多了，那就不算抄。天下文章一大抄。其实不是这样。
一个典型的桥段能成为一个桥段，这个是因为文学作品制造戏剧冲突，确实有时候同一题材大家会想到一块去，社会行为啊，大众心理啊，本身有些地方有规律性。文学作品具象这些东西，把一些典型的冲突集中起来表现，大家就很相似了。
你不能说这个庙里的和尚敲钟让他悟了，别人写在另一个庙里听禅音悟了，这是抄袭。因为这就是一个典型让各种人悟的场景，大家不约而同想到一块儿去。现代人穿越回古代，要有比古代人具备优势的地方，大家写这个题材，跑不掉这么写。
但是把别人的具体情节都照搬，不能说自己只是套用了桥段。怎么分辨？你这样写是因为你的角色必须要经过这样的事件，达到下一个成长点，还是因为你如果不借用这个桥段就没有别的情节可写？
我们之前谈了给抄袭简单下定义，粗略分析了抄袭最主要的动机，根据抄袭动机谈了引用，模仿和借鉴，以及什么是正确的引用，模仿和借鉴，最后单独谈了一下桥段。
第五小节，讲抄袭的危害。
大家可能会觉得，抄袭的危害，就是总有一天会被抓到，然后被人骂。这个如果脸皮厚的，可能觉得其实不算啥危害，只要再抄得聪明一点，不要被抓到就好了。这个我们只能说，久在河边走，没有不湿鞋，17K在抄袭这块的查处，会逐渐趋于严厉。
这个是为大家好，也是为整个行业好。我不知道大家都是为什么来写作，虽然我们讲商写，但是写作本身也是有内驱力的，如果简单说为了钱，为了名和利。世界上行业那么多，为什么你独独选择了写作？
写作的内驱力，来自想象力的释放快感。这是个天赋，不是人人都能从其中找到快感。一个不写书的人，有可能永远都不写书。就跟想出唱片的摇滚青年一样，他就想抱一把吉他唱歌你没办法强迫他去别的行业找饭吃。希望大家扪心自问，是不是一定要在写小说这行找饭吃。
如果答案是是，那么抄袭的危害就是，一旦你抄习惯了，你会失去创造力。
如果你抄习惯了，会形成依赖性。老是摆弄别人的文字，就相当于老是在别人的想象力里边撸，会失去塑造自己的YY女神的能力的。
会看不清面孔，没有血肉，被发现了当然会被揍的。不被发现也太猥琐了。
第一课讲课就先到这里，接下来是休息5分钟，然后是提问时间，提问时间是30分钟，我尽快回答。然后会布置一点作业：
1、写一句你知道出处的名言警句，然后正确的引用它。
2、写一句你不知道出处但是非常喜欢的俗语，然后努力试着把这句话用尽量不跟原句重复的语言写出来。
3、回想你当前作品最初的创作灵感来自哪。
