沈玉的家境并不像普通家庭,幼时父母离异,一直靠着父亲这边生活。沈父的职业是厨师,性情火爆,要是厨房里帮手出了乱子,那他免不了先给他一顿臭骂,但实在手头的事太多了,只能边炒边骂,帮手虽然很惧怕,但他更怕沈父的唾沫星子溅进菜里,于是赶忙用行动封住他的嘴。
沈父厨艺依然火爆,极其擅长炒川湘菜,沈玉第一次去老爸的餐馆,品尝了一道口水鸡,让本以为能吃辣的沈玉甘拜下风,咀嚼一口仿佛火从口出,辣到升天。
在家里,沈父的余威尚存,就像老师在班里痛斥早恋之风后,突然要以正常的语调讲课,总会勒不住气。所以沈玉在家不仅要当儿子,还要当“房小二”,提心吊胆地接受沈父的指令。
沈父每天常常早出晚归,在上学期间,父子俩的交集只有晚上,那时沈父会卧床看会电视,沈玉偶尔也坐下看看以缓解压力。
由于自身家庭结构的特殊,沈玉在向他人分享家事时,故意把父母统称为家人,而不是单独的妈妈或爸爸。最让沈玉头疼不过的,就是小学初中要求作文里描写母爱的光辉,沈玉哪能有深刻的体验?也只是通过电视、文学作品、同学的分享中了解母亲的温存,也只有了解了。
沈玉早早就知道父母离异的原因,他是听到邻居的闲谈才清楚的。
“唉唉,我听说小玉那小孩的爹妈离婚啦!这事是真的假的啊?”
“前几天刚签离婚协议书,没的假的!”
“孩子他爹对她不是挺好的嘛,本身是厨师,全家吃饭都香,大伙也都吃过他做的菜。平日也帮着处理家务,不是挺好一男人吗。”
“害,女的嫌他没用,只会做饭,在外面自己也没脸。”
“这女的咋这么眼高手低,自己一个月赚多少啊?还嫌这嫌那的,这女的离了好!”
“哎我就纳闷了,既然嫌弃,那当初是怎么在一起的?还把小孩生出来,这不又害了下一代吗!真是!”
“唉唉,好像是小玉回来了。”
有钱人出生走浪漫主义路线,没钱人出生走现实主义路线。
这件事父子俩都心照不宣,当成一个不愿开口的秘密。
沈父平日不停教育儿子要大胆,要敢于冲到人前,要去结交朋友,去培养兴趣……他要努力让沈玉摆脱没有母亲的事实,转而更发奋图强,做个顶天立地的人。他也带过沈玉到店里帮忙,负责收银,试着跟顾客交流,锻炼他的口才。
可沈玉不敢,不想成为传统定义下男性阳刚的性格,这种内向的天然物伴随他的出生就已刻入他的骨髓之中。
沈父也带过沈玉出去见见亲戚,参加些饭局锻炼处事能力。有的亲戚故意让上初中的沈玉请下一顿饭,沈玉支支吾吾的表达拒绝之意,而后沈父笑着解释这个可笑的玩笑,其目的无疑是想让沈玉能爽快答应,热情地招待他人,而沈玉想到的只是家里的存款经不起折腾,想到父亲的日夜辛苦,这样的家庭让沈玉接不了一眼就是笑话的玩笑,当他看到大人们都在为自己的“愚笨”而发笑,自己也松了口气。
“看透红尘的小子逗你们这些老子一笑也未为不可!”
但那段时光却让深陷高中的沈玉在闲暇时偶尔想念。深巷里,在一个小平房外,三个家庭在橘黄的灯光下吃饭,所有的菜酒都是自给自足的。沈玉小学时写半个小时作业后就可以来着吃饭,听忙碌了一天的大人们去聊聊天,他们说的很多话沈玉都听不懂,这让沈玉很恼火,恨不得自己快点长大,知道更多的事,做更多的事,也会像大人们一样有着复杂的经历,吹嘘自己看过多少风景。
在漫长的学生生涯里,一身书香气的沈玉对大人们常常表现出的人情世故嗤之以鼻,以为对待他人只要礼貌相待即可,喜爱或厌恶要以自我为中心,以及对成人表现出对利益追求的现象更是不忍直视。儿童在大方面上无法和成人抗衡,只能顺从,但他们的心从来不愿将自己摆在很低的位置,相反偶尔也想和成人过过招,最明显的莫过于学校里抄抄作业、作作弊、谈个恋爱等等,老师没发现,学生心理就得到满足,看起来满腹经纶的老师也有被小屁孩弄得晕头转向的时候。
好奇心活在青少年时期,到了青年时期大多被现实泯灭了。